Слайд 2План урока
Проверка домашнего задания.
Устная работа. Подготовка к изучению нового материала.
Изучение нового
материала.
Закрепление изученного.
Компьютерная презентация исторического материала.
Слайд 3Устная работа
Верно ли, что
а)
б)
в)
Слайд 4Устная работа
Имеет ли смысл выражение:
Вычислите:
Слайд 6
х2 = а
Если а 0, то решений нет.
Если а = 0, то
х = 0.
Если а 0, то и
Слайд 8
Примеры
а) х2 = 16, и
Ответ: -4; 4.
б) х2 = 3,
и
Ответ:
в) х2 = - 4 – решений нет.
Слайд 9г) (х -2)2 = 6,25.
z = х – 2,
z2
= 6,25,
1) х – 2 = - 2,5,
2) х – 2 = 2,5,
Ответ: -0,5; 4,5.
Слайд 10Помните:
«Образование есть то, что остается, когда все выученное уже забыто».
М.
Лауэ
Слайд 11
Оцените степень усвоения материала:
Усвоил полностью, могу применять;
Усвоил, но затрудняюсь в применении;
Усвоил частично;
Не
усвоил.
Слайд 12Домашнее задание
п. 12 изучить,
выполнить задания на карточке (решить 10 уравнений).