Содержание
- 2. В те времена существовало две разновидности этих предков. Одни питались растительной пищей, другие – животной.
- 3. Почему люди стали есть мясо?
- 4. Что нужно для охоты?
- 5. Инструменты для охоты, разделки мяса и обработки шкур
- 6. Как изменилась жизнь у растительноядного человека и человека-охотника?
- 8. Скачать презентацию





Методическая тема: «Внедрение в учебный процесс элементов УМК нового поколения по предмету: «Математические представления и конс
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА СОВЕТСКОГО СОЮЗА.
Исследование уровня адаптации школьников первых классов.
Реновация кварталов пятиэтажной застройки
Физминутка для глаз
Виртуальное путешествие по водопадам мира
Юбилейное собрание членов Мурманского областного отделения РГО
Знакомство с круизным клубом inCruises
Мир потайного стежка
Молодежная секция IV Петербургского Международного Инновационного Форума
Электромагнитная пушка
«Корень слова. Однокоренные слова»
Проектирование, сборка и программирование модели мобильной радиолокационной станции для определения скорости. 4 класс
Человеческие ресурсы, конфликты, коммуникации, стейкхолдеры
Действительные числа
CD-решение «Управленческий учет»
Методы обследования ИС
Черчение . Разрезы
Учусь принимать решения в различных ситуациях
Поиск автоматических мыслей
Православное учение о человеке
Художественная культура Индии
Управление продуктом и проектами. Практика командной разработки
Порядок аттестации педагогических и руководящих работников Тамбовской области в 2008-2009 учебном году
П. П. Ершов «Конёк- Горбунок»
Если хочешь быть здоров…
Книжная полка:учебники и учебные пособия для преподавания русского языка как второго родного
Типы тканей