Содержание
- 2. В арсенале коммуникативистики огромное количество моделей, каждая из которых по-своему отражает структуру, элементы и динамику процесса
- 3. Модель Аристотеля В «Риторике» древнегреческий философ писал: «Речь слагается из трех элементов: из самого оратора, из
- 4. Модель Лассуэлла В 1948 г. американский ученый Гарольд Лассуэлл предложил свою модель коммуникации. Разработанная на основе
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2В арсенале коммуникативистики огромное количество моделей, каждая из которых по-своему отражает структуру,
В арсенале коммуникативистики огромное количество моделей, каждая из которых по-своему отражает структуру,

элементы и динамику процесса коммуникации. Рассмотрим некоторые модели, наиболее важные с точки зрения изучения процесса коммуникации. Большинство из них было создано в XX в., но первая из известных моделей была предложена еще Аристотелем.
Слайд 3Модель Аристотеля
В «Риторике» древнегреческий философ писал: «Речь слагается из трех элементов:
Модель Аристотеля
В «Риторике» древнегреческий философ писал: «Речь слагается из трех элементов:

из самого оратора, из предмета, о котором он говорит, и из лица, к которому он обращается; оно-то и есть конечная цель всего (я разумею слушателя)». В условиях устной по преимуществу античной культуры на первый план естественным образом выдвигается ораторское искусство. Однако следует отметить, что во времена Аристотеля речь ораторов стала предназначаться не только для произнесения, но и для чтения. Об этом Аристотель специально упоминает в «Риторике», отмечая самодостаточность письменной речи (это новая мысль, раньше Платон говорил, что письменная речь мертва, не развивается). Таким образом, данная модель универсальна – она отражает коммуникативный акт как в устной, так и в письменной формах. В этом акте выделяются три основных элемента коммуникации: ОРАТОР – РЕЧЬ – СЛУШАТЕЛЬ
Слайд 4Модель Лассуэлла
В 1948 г. американский ученый Гарольд Лассуэлл предложил свою модель коммуникации.
Модель Лассуэлла
В 1948 г. американский ученый Гарольд Лассуэлл предложил свою модель коммуникации.

Разработанная на основе опыта ведения пропаганды в армейских подразделениях во время Второй мировой войны, эта модель в равной мере могла быть использована для анализа массовой коммуникации и любого коммуникативного действия, которое раскрывается по мере ответа на последовательно возникающие вопросы:
Кто?
Сообщает что?
По какому каналу?
Кому?
С каким результатом?
Модель была создана и применялась главным образом для того, чтобы придать структурную организованность дискуссиям о коммуникации. Сам
Г. Лассуэлл использовал ее для обозначения различных направлений в исследованиях коммуникации. Каждый элемент формулы представляет собой самостоятельную область анализа коммуникационного процесса.
Кто?
Сообщает что?
По какому каналу?
Кому?
С каким результатом?
Модель была создана и применялась главным образом для того, чтобы придать структурную организованность дискуссиям о коммуникации. Сам
Г. Лассуэлл использовал ее для обозначения различных направлений в исследованиях коммуникации. Каждый элемент формулы представляет собой самостоятельную область анализа коммуникационного процесса.
- Предыдущая
М.Ю.ЛермонтовСледующая -
крестовые походы
Проблемы управления записями на основе требований международных стандартов на системы менеджмента
Происхождение британских фамилий
Sample letters
Логопедический массаж
Презентация на тему Интерференция света 11 класс
Родовые знаки Лиевых
Дебальцевская общеобразовательная школа І-ІІІст. №3 Химия в загадках Подготовила ученица 11-А класса
Lecture_5
Present Simple (Indefinite) and Present Continuous(Progressive)
Гидравлический расчет трубопроводов системы отопления. Отопление и вентиляция жилого дома. Практическое занятие 1
ЖУРНАЛ НОВЫЙ МИР
Управление изменениями. Лекция №1
Видатки на військову та цивільну оборону
Презентация на тему Лжедмитрий II Биография Предположения о происхождении Формирование окружения
1 сентября – День знаний
«Каритас Санкт-Петербург» Адрес: Санкт-Петербург, Саперный пер., д.5.Факс:272-63-53Электронная почта:
Презентация на тему Мир глазами астронома
Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники. Смоленский политехнический техникум
Крошкина Т.И итог. презентация
SCULPTURE OF SAINT-PETERSBURG
11а 04.10
Семинары и тренинги «Нетологии» предназначены для маркетологов, бренд-менеджеров, product-менеджеров, сотрудников PR-служб и прочих сп
Курс «Конструктивное общение»
Урок по теме: «БЕГ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ»
«Я – молодой» презентация Егоровой Анны учащейся 10 класса МОУ «Эльбарусовская СОШ»
Легкая атлетика: бег на короткие дистанции
Структура научного общества учащихся (НОУ). Детского технопарка
Законодательное регулирование льготного социального обеспечения