Содержание
- 2. Отыскание наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке
- 3. Например: . Построив ее график у наим.=-1\2, а у наиб.= 1\2 у х О 1 -1
- 4. Можно рассуждать так Значит yнаиб=3 С другой стороны Значит унаим.=0 Можно находить наименьшее и наибольшее значение
- 5. Пусть y=f(х) непрерывна на отрезке [a, b] Например: а b Yнаим. Yнаиб.. Yнаим. Yнаиб.. а b
- 6. 1. Если функция непрерывна на отрезке, то она достигает на нем и своего наибольшего и своего
- 7. Алгоритм отыскания наименьшего и наибольшего значений непрерывной функции y=f(х) на отрезке [a, b]. Найти производную f\(x)
- 8. Пример 1: А) на отрезке [-4, 6] Б) на отрезке [0, 6] В) на отрезке [-2,
- 9. а) х=-3 и х=5 принадлежат заданному [-4, 6] Составим таблицу значений функции Таким образом унаим.=-174 (достигается
- 10. б) х=5 принадлежит [0, 6] Составим таблицу значений функции Таким образом, унаим.=-174 (достигается в точке х=5);
- 11. в) Отрезку [-2, 2] не принадлежит ни одна из найденных стационарных точек f(-2)=71 f(2)= -93 Таким
- 12. Пример 2:
- 15. Составим таблицу значений функции Ответ: унаим.= -3/25; унаиб.= 38
- 16. Теорема: Пусть функция у=f(x) непрерывна на промежутке Х и имеет внутри него единственную стационарную или критическую
- 17. 0 0 y x y x a b a b унаим. унаим.
- 19. Скачать презентацию



![Пусть y=f(х) непрерывна на отрезке [a, b] Например: а b Yнаим. Yнаиб..](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394373/slide-4.jpg)


![Пример 1: А) на отрезке [-4, 6] Б) на отрезке [0, 6]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394373/slide-7.jpg)
![а) х=-3 и х=5 принадлежат заданному [-4, 6] Составим таблицу значений функции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394373/slide-8.jpg)
![б) х=5 принадлежит [0, 6] Составим таблицу значений функции Таким образом, унаим.=-174](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394373/slide-9.jpg)
![в) Отрезку [-2, 2] не принадлежит ни одна из найденных стационарных точек](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394373/slide-10.jpg)






Коммуникативные технологии
Суриков Сергей Григорьевич Ученик 9 б класса МБОУ СОШ № 9
Электронный фонд учебной литературы ЭФУЛ
Эмоциональное выгорание родственников зависимых. Взаимосвязь социально-демографических и клинических факторов
Циклоалканы
Не сломай судьбу свою
Правовое регулирование безопасности туризма от чрезвычайных ситуаций в Российской Федерации
Организация документооборота
Скажем наркотикам нет!!!
bd9c6310fe9ed625
Технологии обучения
Финансовая модель: формирование позиции и принятие решения
Жизнь и творчество Николай Алексеевич Некрасов
К 105-летию госдумы
Правоотношения и их виды
«Шли на бой ребята, ровесники твои»
Проблема четырех красок
ФК Легион Саратов
Чукчи. Республика Саха (Якутия), Чукотский и Корякский автономные округа
Закономерности и принципы обучения
Гимнастическая композиция к двадцатипятилетию группы компаний Росмарк
Общая психология
Фото для брендирования розницы
Художник Артур Наджимидинов
2022_09_08_Prezentatsia_imidzh1
Развитие адаптивного спорта в мире
Путешествие на реку Лава (Путиловское плато)
Вторая жизнь мусора