Слайд 2Цели и задачи
1. Углублять представление детей о сезонных изменениях
в природе.
2. Обобщать и систематизировать знания старших дошкольников о жизнедеятельности растений осенью.
3. Учить видеть изменения в неживой природе и , как следствие, в растительном мире.
4. Учить видеть красоту осенней природы. Желание любоваться ею.
5. Воспитывать любовь к природе , желание беречь её.
6. Формировать представления о неразрывной связи
человека с природой, давая понятие «Человек – часть природы»
Слайд 3Осенью дни становятся короче….
Слайд 5Осеннее солнце поднимается уже не так высоко, как летом , поэтому его
лучи не прогревают землю . Температура воздуха становится холоднее.
Слайд 7Изменения в неживой природе
Основное изменение в неживой природе –похолодание - влечёт за
собой изменения в живой природе.
С приходом осени листья растений меняют окраску .Деревья подготавливаются к зимним холодам
Слайд 8Желтеют листья клёна , берёзы , осины.
клен
берёза
Слайд 10Краснеют листья вишни,
листья рябины,
Слайд 11Листья дуба становятся бронзовыми
Слайд 16Всё чаще небо заволакивают тёмные тучи…
Слайд 18Часто идёт мелкий моросящий дождь.
Слайд 23…и прудах вода становится холоднее, небо кажется серым и низким