Содержание
- 2. Доброе дело - это и есть счастье. Никакая награда за доброе дело не может сравниться со
- 3. Жестокость и насилие в современном мире нарастают: до 40 % тяжких преступлений совершаются в семье; около
- 4. «Наказывать - по-русски значит поучать. Поучать можно только примером. Воздаяние же злом за зло не поучает,
- 5. Признаки, характеризующие поведение детей из семей, в которых практикуется жестокое обращение: Проявление страхов. Внешнее проявление поведения.
- 6. Признаки физического насилия над ребенком: телесные повреждения (отпечатки пальцев, следы ремня, сигаретные ожоги); задержка физического развития
- 7. Признаки эмоционального насилия: задержка физического и умственного развития ребенка агрессивность; склонность к уединению; неумение общаться; плохая
- 8. Национальный центр по проблеме жестокого обращения с ребенком выделяет следующие признаки насилия в семье: Отказ от
- 10. Скачать презентацию







631616ea251fc04eda33ae78_шаблон для карты региона
Музыкальный эрудит
Конституционное право Росссии
Maslenitsa
Сувенирная мастерская. Нормативная документация
Тебякина Марина Алексеевна ученица 11 “А” класса средней общеобразовательной школы № 97 Западного Административного Округа г. М
Олимпийская слава Кубани
Great Britain
Особенности субъективных личностно-смысловых отношений у подростков с девиантным поведением
Мотивирующий интернет-будильник
Формирование интереса и потребности в чтении (восприятии) художественной литературы через сказку
Организация исследовательской деятельности в начальной школе
Мой родной край- Луганщина!
Политические системы и режимы
Выбор входного фильтра инвертора. Лекция 8
Социальные налоговые вычеты в пенсионном обеспечении
Иркутская региональная общественная организация «Байкальская Экологическая Волна»
Проблемы субъектного состава договора аренды
Чернобыль — трагедия или предупреждение?
Инсулин
Перпендикуляр и наклонная
Методы развития памяти
Автоматизация учета на предприятии на базе Типового решения и платформы eLeed
мотивація
Механизмы государственного регулирования рыночной экономики
Технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина — В.В.Давыдова
А
Отношение между дошкольным учреждением и родителями