Проект по ассимиляции граждан Кыргызской Республики, находящихся в РФ, через программу Курс полемического мышления

Слайд 2

Вводные данные (выдержки из Указа Президента РФ от 02.07.2021 N 400 "О

Вводные данные (выдержки из Указа Президента РФ от 02.07.2021 N 400 "О
Стратегии национальной безопасности Российской Федерации"): ст.51. Активизируется деятельность специальных служб иностранных государств по проведению разведывательных и иных операций в российском информационном пространстве. Ст.52. В целях дестабилизации общественно-политической ситуации в Российской Федерации распространяется недостоверная информация…. Основным объектом такого деструктивного воздействия является молодежь. Ст.53. …По политическим причинам пользователям сети "Интернет" навязывается искаженный взгляд на исторические факты, а также на события, происходящие в Российской Федерации и в мире. Ст. 56. Целью обеспечения информационной безопасности является укрепление суверенитета Российской Федерации в информационном пространстве. Ст. 57. Достижение цели обеспечения информационной безопасности осуществляется путем реализации государственной политики, направленной на решение следующих задач: … 9) укрепление информационной безопасности Вооруженных Сил, других войск, воинских формирований и органов, а также разработчиков и изготовителей вооружения, военной и специальной техники; 10) развитие сил и средств информационного противоборства; 11) противодействие использованию информационной инфраструктуры Российской Федерации экстремистскими и террористическими организациями, специальными службами и пропагандистскими структурами иностранных государств для осуществления деструктивного информационного воздействия на граждан и общество; … 15) доведение по российской и международной общественности достоверной информации о внутренней и внешней политике Российской Федерации. Ст. 103. Реализация настоящей Стратегии осуществляется на плановой основе путем согласованных действий органов публичной власти, организацией и институтов гражданского общества под руководством Президента Российской Федерации за счет комплексного применения политических, организационных, социально-экономических, правовых, информационных, военных, специальных и иных мер, разработанных в рамках стратегического планирования в Российской Федерации. Ст. 104. Задачи … решаются путем разработки, корректировки и исполнения … проектов в области обеспечения национальной безопасности …, а также их необходимого ресурсного обеспечения

Слайд 3

Тезисы авторов: - в настоящее время основной проблемой стратегии по вовлечению граждан

Тезисы авторов: - в настоящее время основной проблемой стратегии по вовлечению граждан
Кыргызской республики, находящихся в России, в повседневную жизнь российского общества является социокультурный разрыв в системе межнационального общения, плохая информированность о реально происходящих в Российской Федерации событиях политической, экономической, культурной жизни. - вышеуказанное ведет к тому, что кыргызы зачастую оказываются дезориентированными относительно процессов в России, ориентируясь в происходящем, используя непроверенные данные, что ведет к сложностям в ассимиляции и проблемам межгосударственного сотрудничества. - дезориентацией граждан Кыргызской республики могут пользоваться как провокаторы иностранных государств – противников интеграционных процессов в СНГ и международных организациях, в которых состоят Россия и КР, просто недалекие люди, провоцирующие межнациональную рознь или мошенники.

Слайд 4

Цель проекта: эффективная ассимиляция граждан Кыргызской республики в социокультурные процессы Российской Федерации

Цель проекта: эффективная ассимиляция граждан Кыргызской республики в социокультурные процессы Российской Федерации
через развитие полемического мышления на практических примерах непосредственного общения и коммуникации в сети Интернет Задачи: - развитие у участников полемических навыков; - изучение с участниками базовых приемов ведения когнитивной войны на реальных примерах из жизни; - изучение с участниками манипулятивных приемов, употребляемых провокаторами на реальных примерах из сети Интернет; - изучение, классификация и опровержение спектра недостоверных данных, используемых провокаторами; - набор фактологических данных во всех отраслях; - развитие у участников интереса к изучению реальных примеров деструктивного воздействия специальных служб иностранных государств в сети Интернет; - противодействие воздействию провокаторов в сети Интернет.

Слайд 5

Предложения: организовать в качестве мероприятия по ассимиляции граждан Кыргызской республики в актуальную

Предложения: организовать в качестве мероприятия по ассимиляции граждан Кыргызской республики в актуальную
жизнь российского социума работу дискуссионного клуба в ходе работы которого предлагается: - преподавать базовые навыки полемики, проводиться учебные дискуссии: - преподавать навыки ораторского искусства; - изучить базовые приемы когнитивной войны; - изучить манипулятивные техники, разобрать их на конкретных примерах; - создать «Антиметодичку» в отношении используемого провокаторами набора недостоверной информации, обучить навыкам отработки вновь возникающих деструктивных материалов; - подключать участников к реальным дискуссиям в сети Интернет с реальными провокаторами под координацией преподавателя. Результаты: - эффективная ассимиляция кыргызов в российском обществе; - совершенствование знания русского языка, фактологии; - владение коммуникативными и полемическими навыками, что крайне важно для трудоустройства на руководящие позиции; - умение различать манипуляции и мошеннические действия, эффективное противодействие им; - понимание важности интеграционных процессов внутри СНГ в целом и между Россией и Кыргызской республикой в частности; - умение противодействия пропагандистам, разжигающим межнациональную рознь.

Слайд 6

Наши предложения по запуску проекта: 1. Представление проекта на уровне Посла для принятия

Наши предложения по запуску проекта: 1. Представление проекта на уровне Посла для
решения о пилотном запуске в рамках полномочий ответственных сотрудников, согласование программы обучения, регламента ее исполнения, условий сотрудничества. 2. Предоставление собственного тренера АНО за 20 занятий (предлагается 1 раз в неделю, 3 часа). 3.Реализация пилотного проекта. 4. Подведение итогов, решение о масштабировании проекта.
Имя файла: Проект-по-ассимиляции-граждан-Кыргызской-Республики,-находящихся-в-РФ,-через-программу-Курс-полемического-мышления.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0