Содержание
- 2. Цель - создание в образовательном пространстве школы условий для успешной профильной подготовки обучающихся, привитие интереса к
- 3. Что такое журналистика? Каковы методы сбора и обработки информации? Каковы задачи иллюстрации в школьной газете? Что
- 4. Ахмадулина Е.В. Краткий курс теории журналистики. Учебное пособие. М.: ИКЦ «МарТ»; Ростовн/Д: Издательский центр «МарТ», 2006.
- 5. 1 этап – обзор литературы. 2 этап – изучить классификацию жанров журналистики. 3 этап – определить
- 6. Изучить основные жанры журналистики (классификация жанров, особенность жанра, вопросы жанра) и заполнить таблицу.
- 7. Изучить стереотипы восприятия информации и заполнить таблицу.
- 9. Скачать презентацию






Права потребителей – знаю, принимаю, действую
Новый вид обуви для лошадей
Неолит лесной зоны
Что приносит занятие наукой?
ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ К УЧЕБНИКУ А.В.ПЁРЫШКИНА «ФИЗИКА. 7 КЛАСС»
Металисты
ЭТИ УДИВИТЕЛЬНЫЕ ЖИВОТНЫЕ.
Безопасность в интернет
Анализ, оценка и управление рисками. Приемлемый риск
Интерференция света
Мадагаскар
Национальный орнамент народа коми
Месячник профориентационной работы Дата проведения: март 2009 года
Родственники и прочие реляции (новые задачи с базами данных)
Олимпиада 2014 Сочи
Программа Театральная педагогика как средство развития универсальных компетенций студентов педагогического вуза
Стиль милитари в интерьере квартиры
Отчет о результатах социологического исследования "Киев - районные выборы"
Барная зона
Использование устройств самообслуживания
Грегор Мендель
Тема: Энергетический метаболизм микроорганизмов. Методы выделения чистых культур облигатных анаэробов.
Грамматическая основа предложения
Tetra FilterActive 2in1 Новая формула – двойная выгода
Использование ИКТ на уроках биологии в целях повышения качества знаний обучающихся
О применении стандартов НОСТРОЙ в саморегулируемых организациях
ЗНАКОВЫЕ МОДЕЛИ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ
Играем в символизм