Содержание
- 2. Цели урока: - Сформировать знания, умения и навыки построения прямоугольного параллелепипеда и куба. - Научить учащихся
- 3. Мы с Геометрией на “ты”: Умеем складывать плоты, Умеем площадь измерять И периметр вычислять. Про круг
- 4. Проверка домашнего задания Урожайность – это масса урожая растений, собранного с единицы площади. Обозначив урожайность буквой
- 5. Разминка 39:3 +37 :5 •11 :55 28:2 +40 :3 •5 :15 72:3 :12 +44 :23 •35
- 6. Немного из истории… Нас окружает множество предметов. Они отличаются формой, размерами, материалом, из которого изготовлены, окраской,
- 7. Немного из истории… Мячи, которыми вы много раз играли, имеют форму шара, хотя все они разных
- 8. Немного из истории… Стакан и карандаш имеют форму цилиндра. Заметьте, что формы предметов очень разнообразны и
- 9. Какой многогранник мы сегодня рассмотрим?
- 10. Тема: Прямоугольный параллелепипед Правильно напишите! Приведите примеры прямоугольного параллелепипеда
- 11. Построение параллелепипеда Смотрите алгоритм выполнения h b a a - ширина b - длина h -
- 12. Параллелепипед 1 2 3 4 5 6 А сейчас давайте познакомимся с его элементами. Сколько граней
- 13. Рассмотрим грани параллелепипеда Боковые грани Верхняя грань Нижняя грань (основание) Задняя грань Передняя грань
- 14. Параллелепипед Сколько рёбер имеет прямоугольный параллелепипед? 12 рёбер ребро
- 15. Параллелепипед Сколько вершин имеет прямоугольный параллелепипед? 8 вершин Из каждой вершины прямоугольного параллелепипеда выходят три ребра.
- 16. Куб Прямоугольный параллелепипед, все ребра которого равны, называется кубом. Все грани куба - равные квадраты. а
- 17. Выполним задания Рабочая тетрадь стр. 65 №2, №3 ребра
- 18. Домашнее задание Дома постарайтесь изготовить свою модель КУБА. Посчитайте сколько квадратных сантиметров бумаги пошло на ваше
- 19. Спасибо за внимание!
- 21. Скачать презентацию