Психология групп

Развитие предмета исследования в социальной психологии и в культурно-исторической психологии.
В отличие от ассоциативной психологии, гештальт-психология предметом исследования принимает сознание как целостную структуру, а не как совокупность ощущений и впечатлений. Метод: исследование (эксперимент) в когнитивной среде.
Тезис №1 (гештальт-психология)

Тезис №2 (гештальт-психология)
Группа людей влияет на индивидуальное сознание человека =>, одними из главных предметов исследования должны быть:
группа как целое;
законы жизни в группе.

Тезис №3 (гештальт-психология)
Целесообразнее исследовать не конкретных людей, а отслеживать групповую динамику.
(К. Левин)
Хорошая группа – та группа, в которой существует динамика, т.е. развитие отношений.

Тезис №4 (социальная психология)
Социальная
психология
большое количество направлений
общий предмет:
влияние группы на индивидуальное поведение;
законы жизни самой группы.

Тезис №5 (социальная психология)
2 основных проблемы социальной психологии:
лидерство
разрешение конфликтов
(относятся к предмету «законы жизни в группе»).

Тезис №5 (культурно-историческая психология)
Человек сам организует своё поведение, управляя своей психикой при помощи стимулов и знаков =>, предметом исследования должны являться:
условия развития личности;
условия формирования одарённости.

Что такое развитие?
Развитие – приобретение новых средств за счёт вхождения индивида в культуру.
Оно совмещает натуральные и культурные стимулы.