Публичный доклад

Содержание

Слайд 2

Общая характеристика МОУ
Полное наименование:
Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия г. Вятские Поляны

Общая характеристика МОУ Полное наименование: Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия г. Вятские Поляны
Кировской области
Директор:
Благодатских Тамара Николаевна
Юридический адрес:
612960 г. Вятские Поляны, ул. Гагарина д.17
Фактический адрес:
612960 г. Вятские Поляны, ул. Гагарина д.17
Телефоны:
директор (83334) 6-29-29, секретарь 6-29-29,
методкабинет 6-07-76, прогимназия 6-44-92, 6-44-73,
факс (83334) 6-29-29,
e-mail: vpschool3@mail.ru
Банковские реквизиты:
402048101000000000048 ГРКЦ ГУ Банка России по Кировской области г. Киров
ОКПО: 10954309
ОКАТО: 33404000000
Учредители:
администрация г. Вятские Поляны
Лицензия:
сер. А № 276531 от 30.03.2008 г.
Органы самоуправления :
Совет гимназии, Совет старшеклассников

Слайд 3

Характеристика внешней среды

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия г. Вятские Поляны Кировской области расположено

Характеристика внешней среды Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия г. Вятские Поляны Кировской области
в густонаселенном микрорайоне города.
Окружающий социум включает в себя: детскую библиотеку, городскую библиотеку, центр дополнительного образования детей, детскую поликлинику, центральную районную больницу, городскую больницу, детско-юношеский клуб физической подготовки.
Социальный состав населения микрорайона: служащие - 35 %, рабочие - 55%, безработные - 10%.
Вблизи с ОУ имеются одна главная и одна второстепенная улицы, которые разделены на пешеходную зону и проезжую часть.

Слайд 4

Условия осуществления образовательного процесса

Материальная часть представлена двумя учебными зданиями: основное здание и

Условия осуществления образовательного процесса Материальная часть представлена двумя учебными зданиями: основное здание
здание прогимназии
Год ввода в эксплуатацию основного здания – 1964 г., проектная мощность – 900 ученических мест.
Год ввода в эксплуатацию здания прогимназии – 1995 г., проектная мощность – 250 ученических мест.
Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) - 78
В гимназии имеется кабинет информатики на 12 учебных мест.
Имеется библиотека с читальным залом, оборудованная 4 компьютерами.
Имеется доступ в Интернет.

Слайд 5

Характеристика кадрового обеспечения образовательного процесса:

Характеристика кадрового обеспечения образовательного процесса:

Слайд 6

Характеристика кадрового обеспечения образовательного процесса:

Характеристика кадрового обеспечения образовательного процесса:

Слайд 7

Награды педагогических работников
Правительственные награды - 2 человека
Отличник народного просвещения - 9

Награды педагогических работников Правительственные награды - 2 человека Отличник народного просвещения -
человек
Почётный работник общего образования РФ - 2 человека
Грамоты Министерства образования - 14 человек
Грамоты Правительства Кировской области - 6 человек
Грамоты департамента образования Кировской области – 1 человек
Премия Президента РФ - 2 человека

Слайд 8

Материально-техническая база

Для укрепления материально-технической базы ОУ проведены:
2005/2006 – электромонтаж 2 этажа,

Материально-техническая база Для укрепления материально-технической базы ОУ проведены: 2005/2006 – электромонтаж 2
установка сигнализации;
2006/2007 – электромонтаж 1 этажа, открыта комната релаксации (проект ученицы 11а класса Дарьи Старшиновой);
2007/2008 – электромонтаж актового зала, ремонт туалетов , ремонт металлических заграждений, создание второй лыжной базы.

Слайд 9

Информационные ресурсы муниципального общеобразовательного учреждения

Информационные ресурсы муниципального общеобразовательного учреждения

Слайд 11

Финансовое обеспечение функционирования и развития гимназии

Гимназия финансируется по нормативам, определяемым в установленном

Финансовое обеспечение функционирования и развития гимназии Гимназия финансируется по нормативам, определяемым в
законом порядке, за счет средств бюджета всех уровней.
Гимназия имеет бюджетные и внебюджетные средства, самостоятельный баланс, лицевой счет в финансовом отделе управления образованием администрации г. Вятские Поляны.
Дополнительные источники финансирования гимназии :
доходы, получаемые от предоставления гимназией платных образовательных услуг;
прибыль, остающаяся у гимназии в результате предпринимательской деятельности (прокат лыж на лыжной базе гимназии);
взносы и пожертвования юридических и физических лиц;
благотворительная помощь родителей.

Слайд 12

Основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их

Основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их
расходования в 2007-2008 учебном году

Слайд 13

Режим работы учреждения

В гимназии шестидневная рабочая неделя. Образовательный процесс организован в

Режим работы учреждения В гимназии шестидневная рабочая неделя. Образовательный процесс организован в
одну смену. Начало занятий в 8.00.
Продолжительность урока 40 минут с перерывами между уроками 10 минут. После второго и третьего урока в каждой смене удлинённая перемена 15 мин.
Весь учебный год состоит из 34 учебных и 5 каникулярных недель.
Аттестация учащихся проводится три раза в год по окончании каждого триместра.
По окончании 2 триместра для гимназистов старшей ступени проводится зачётная неделя.

Слайд 14

Организация питания

В гимназии организовано горячее питание .
Число посадочных мест в столовой

Организация питания В гимназии организовано горячее питание . Число посадочных мест в
гимназии – 340 , в том числе в здании прогимназии - 90 .
Питание организовано в течение всего учебного дня.
Режим работы столовой с 8.00 до 15.00.
Для учащихся начального звена и 5-7 классов предлагается
комплексное обслуживание после 2 и 3 урока .
В прошедшем учебном году горячим питанием было охвачено 84,4% учащихся
В столовой гимназии разнообразное меню, предлагаются салаты, первые и вторые блюда, каши, соки.
Стоимость обедов в пределах 5-20 руб.
Техническое состояние кухонного оборудования удовлетворительное, отвечает требованиям Роспотребнадзора и Госпожнадзора.

Слайд 15

Обеспечение безопасности

Создана система обеспечения безопасности: пропускной режим, имеются АПС, КТС.
Территория гимназии огорожена

Обеспечение безопасности Создана система обеспечения безопасности: пропускной режим, имеются АПС, КТС. Территория
металлическим забором, имеет твердое асфальтовое покрытие в виде тротуаров и дорожек, доступ транспорта на территорию ограничен. Все переходы через улицы оборудованы дорожными знаками «Пешеходный переход» и «лежачими полицейскими».

Слайд 16

Безопасность муниципального общеобразовательного учреждения

Безопасность муниципального общеобразовательного учреждения

Слайд 17

В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма с обучающимися гимназии классными руководителями проводятся

В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма с обучающимися гимназии классными руководителями проводятся
занятия по ПДД с приглашением специалистов ГИБДД. Занятия проводятся по планам классных руководителей не реже 1 раза в месяц.
Записи о занятиях фиксируются в классных журналах.
Для контроля знаний, умений, навыков обучающихся в гимназии проводятся: месячники знаний по ПДД, соревнования «Безопасное колесо», День защиты детей, «Посвящение в пешеходы».

Слайд 18

В целях создания безопасных условий функционирования гимназии организовано дежурство обучающихся.
Все

В целях создания безопасных условий функционирования гимназии организовано дежурство обучающихся. Все учебные
учебные классы, мастерские, спортзалы и другие кабинеты гимназии оборудованы в соответствии с требованиями безопасности.
Для персонала гимназии дважды в год проводится инструктаж по охране труда и технике безопасности на рабочем месте.
В соответствии со штатным расписанием имеются инструкции по ОТ.
Создана комиссия по охране труда.
Два раза в год в рамках мероприятий по ГО и ЧС проходят тренировочные учения по эвакуации гимназистов и персонала и отработке их действий при ЧС с участием заинтересованных служб города: МЧС, милиции.
За прошедший учебный год в гимназии не зафиксированы случаи детского травматизма, не отмечены чрезвычайные происшествия, связанные с угрозой для жизни и здоровья детей, нет случаев правонарушений среди учащихся в стенах гимназии.

Слайд 19

Образовательные услуги гимназии.

Обучение детей ведется с 6 и с 7 лет.
Изучаются

Образовательные услуги гимназии. Обучение детей ведется с 6 и с 7 лет.
три иностранных языка.
Гимназия в соответствии с лицензией реализует:
Общеобразовательные программы начального, основного и среднего образования,
Программы повышенного уровня,
Программы профильного обучения (все предметы учебного плана),
Программу профессионального обучения (подготовка водителей категории А и Б),
Программы дополнительного образования
Каждый гимназист изучает на повышенном уровне один из предметов
гуманитарного цикла.
Классы углубленного изучения отдельных предметов формируются с учетом выбора родителей и учащихся, рекомендаций педагогов и итоговых учебных результатов.
Старшеклассники имеют возможность обучаться по индивидуальным учебным планам, формируя индивидуальный набор учебных предметов, курсов, выбирая уровень изучения предметов (базовый, профильный или углубленный), форму изучения и сроки.

Слайд 20

Результаты участия школьников в олимпиадах, конкурсах различных уровней

Результаты участия школьников в олимпиадах, конкурсах различных уровней

Слайд 21

Результаты внешней оценки: ЕГЭ, инспекционных проверок, аттестации учреждения, срезовых работ, проводимых в

Результаты внешней оценки: ЕГЭ, инспекционных проверок, аттестации учреждения, срезовых работ, проводимых в рамках аккредитации ОУ
рамках аккредитации ОУ

Слайд 22

Результаты внешней оценки: ЕГЭ, инспекционных проверок, аттестации учреждения, срезовых работ, проводимых в

Результаты внешней оценки: ЕГЭ, инспекционных проверок, аттестации учреждения, срезовых работ, проводимых в рамках аккредитации ОУ
рамках аккредитации ОУ

Слайд 24

Сохранение физического и психического здоровья учащихся

Цели и задачи:
создание условий, гарантирующих охрану

Сохранение физического и психического здоровья учащихся Цели и задачи: создание условий, гарантирующих
и укрепление здоровья учащихся;
формирование навыков здорового образа жизни;
использование технологий, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье;
вовлечение родителей в сферу системы гигиенического обучения и воспитания;
создание психологического комфорта на уроках и во внеурочной деятельности;
адаптация учащихся к жизни в обществе.

Слайд 25

Состояние здоровья

Состояние здоровья

Слайд 26

Количественные соотношения по группам здоровья детей

Количественные соотношения по группам здоровья детей

Слайд 27

Укрепление здоровья учащихся

Укрепление здоровья учащихся

Слайд 28

Показатели по детскому травматизму во время учебного процесса

Показатели по детскому травматизму во время учебного процесса

Слайд 29

Показатели правонарушений среди несовершеннолетних

Показатели правонарушений среди несовершеннолетних

Слайд 30

Организация внеурочной работы

Организация внеурочной работы

Слайд 31

Количественное соотношение выпускников МОУ, поступивших в вузы

Количественное соотношение выпускников МОУ, поступивших в вузы

Слайд 32

Достижения школы

Международный , Российский уровень:
Диплом победителя конкурса мультимедийных проектов в рамках юбилейной

Достижения школы Международный , Российский уровень: Диплом победителя конкурса мультимедийных проектов в
научно-практической конференции «Международному движению «Красивая школа» - 10 лет»
Похвальная грамота Всероссийского конкурса «Человек в истории: ХХ век»
2 Диплома Всероссийского фестиваля педагогического опыта «Открытый урок»
Диплом победителя Всероссийского конкурса «Золотое Руно»

Слайд 33

Достижения школы

Областной уровень:
Диплом победителя смотра-конкурса «Презентация программ элективных курсов по русскому языку»;

Достижения школы Областной уровень: Диплом победителя смотра-конкурса «Презентация программ элективных курсов по
Буторина С.В.
Диплом Департамента образования Кировской области областного конкурса по праву III степени; Овчинникова С.Н.
Диплом областного конкурса исследовательских работ школьников по краеведению I степени; Слесарев В.А.
Победитель городского и окружного конкурса «Учитель года 2008» Мочалова Ольга Ивановна, учитель иностранного языка;
Похвальный лист Кировского областного отделения Российского детского фонда за 3 место в номинации «Экология и я»; Шумихина Е.А.
Диплом победителя 2 обл. конкурса на лучший школьный музей с присвоением звания образцового школьного музея Кировской области
Диплом 2 степени обл. конкурса на лучшую комплексную районную и школьную программу образования школьников средствами туристско-краеведческой деятельности «Отечество-земля Вятская 2007»; Бердникова В.К.
Диплом 2 областного образовательного форума
Победитель конкурса проектов старшеклассников в Межрегиональном летнем экономико-правовом лагере при Правительстве области; Пономарёва Алина
Победитель конкурса учебных кабинетов (химия)

Слайд 34

Достижения школы

Городской уровень:
Диплом городского управления администрации г.Вятские Поляны за победу в смотре-конкурсе

Достижения школы Городской уровень: Диплом городского управления администрации г.Вятские Поляны за победу
учебных кабинетов русского языка и литературы;
Диплом городского конкурса «Золотая игла года»
Диплом городского управления образования администрации г. Вятские Поляны за 3 место в 18 спартакиаде учащихся среди юношей 10-11 классов по баскетболу;
Диплом 1 степени администрации г. Вятские Поляны «За большой вклад в экологическое воспитание школьников 2007»
Грамота комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав за 2 место в городской игре «Подросток и закон»
Имя файла: Публичный-доклад.pptx
Количество просмотров: 71
Количество скачиваний: 0