Путешествие в природу

Основополагающие вопросы
Почему нужно беречь и охранять природу?
Как сохранить исчезающие виды животных, растений и птиц?
Аннотация
Данная презентация нацеливает учащихся на бережное отношение к природе, расширяет представление о животном и растительном мире нашего края, знакомит с взаимосвязями жизнедеятельности человека и природы.

ЦЕЛЬ:
Формирование и развитие интеллектуальных способностей учащихся начальных классов.
ЗАДАЧИ:
1. Развивать интегративное, экологическое, вариативное мышление.
2. Повышать общую осведомленность и образованность учащихся, их познавательную и творческую активность.
3. Воспитывать бережное отношение ко всему живому на земле, формировать грамотно-нравственное поведение в природе.

Поразмыслим не спеша

Какое дерево щедро поит людей и насекомых соком?
БЕРЕЗА
ДУБ
ТОПОЛЬ

Кто любит полакомиться корой осины, яблони и некоторых других деревьев?
СОБАКА
ЗАЯЦ
ЛИСА

Почему дрожит мышка?
ПОТОМУ, ЧТО БОИТСЯ КОШКУ
ЧТОБЫ ПРОВЕРИТЬ ШКУРКУ
ЧТОБЫ СОГРЕТЬСЯ

УГАДАЙ-КА
На овчарку он похож,
Что не зуб – то острый нож.
Он бежит оскалив пасть,
На овцу готов напасть.

Сидит на ветке, а не птица.
Есть рыжий хвост, да не лисица.

Лекарь вырос у дороги,
Он больные лечит ноги.

Стоят в поле сестрички – желтый глазок, белые реснички.

Птичьи секреты
По лужку он важно ходит,
из воды сухим выходит.
Носит красные ботинки,
дарит мягкие перинки.
Всех прилетных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица …
Раздается громкий стук
Среди веток – тук да тук.
Чистишь дерево, приятель?
Тук, тук, тук – ответил …

Как я забочусь о птицах

Проблемный вопрос

ТАЙНЫ ЛЕСНОЙ ТРОПИНКИ – УЗНАЙ ГРИБЫ

Планируемые результаты:
Презентация расширит представление о животном и растительном мире нашего края.
Научит самостоятельно находить нужную информацию, анализировать и делать выводы.
Вывод:
Данная презентация позволит обеспечить более высокий уровень экологической образованности и воспитанности детей.