Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базов
Содержание
- 2. Работу выполнила: Борисова Марина Александровна II– я квалификационная категория, МОУ – средняя общеобразовательная школа № 11Город
- 3. Основополагающий вопрос: В чём заключается система закаливания организма? Вопросы учебной темы: 1. Отчего мы можем заболеть?
- 4. Это зависит от тебя
- 5. Цель урока: Познакомить учащихся с системой закаливания организма Задачи урока: Изучить различные виды закаливания; Развивать память,
- 6. Организационный момент Повторение пройденного материала Сообщение темы урока Работа по теме урока Самостоятельная работа Итог урока
- 7. Замёрзли на улице, Попали под дождь и промокли, Заразились от кого-то, Слабый организм, Не занимаетесь спортом,
- 8. На человека постоянно действует изменение t воздуха. Эти изменения можно почувствовать, даже переходя из одной комнаты
- 9. «Солнце, воздух и вода -наши лучшие друзья!» Почему так говорят? Солнце Воздух Вода Лучшие средства закаливания!
- 10. Несколько правил закаливания организма: Зарядка на свежем воздухе; Физические упражнения и спортивные игры; Солнечные ванны; Водные
- 11. Крепыш: Говорил я им зимой: Закалялись бы со мной. Утром бег и душ бодрящий. Как у
- 12. Куталки : Поздно поняли мы, братцы, Как полезно закаляться. Кончим кашлять и чихать- Станем душ мы
- 13. Почему Крепыш остановил мальчиков? Закаливание должно быть постепенным. Если сразу включить ледяную воду, то здоровее не
- 14. Русская баня Когда мы говорим о пользе воды для здоровья человека, нельзя не упомянуть об исконно
- 15. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья В холод - каждый молод Воды холодной не
- 16. Кто из вас занимается спортом? Какими видами вы занимаетесь? Чем вам нравится выбранный вид спорта? В
- 17. Только помните спортсмены Каждый день свой непременно Начинают с физзарядки. Не играй с дремотой в прятки,
- 18. Болезни С помощью закаливания организма. Соблюдение гигиенических правил. Можно избежать…
- 19. Чаще мыть руки с мылом; Делать влажную уборку квартиры; Тщательно мыть овощи и фрукты; Не покупать
- 20. Закалять свой организм; Заниматься спортом; Париться в бане; Соблюдать определённые правила личной гигиены. И ЭТО ЗАВИСИТ
- 22. Скачать презентацию



















Субъективная сторона преступления
урок 6. Видимое движение звезд
Производственная логистика
Василий Шукшин
Истоки и начало русской философии
Особенности российского либерализма. Охранительный либерализм Б.Н. Чичерина и его концепция правового государства
Основные правила и формулы дифференцирования
Батьківські збори (звіт)
Проектная и исследовательская деятельность школьников в условиях реализации современных образовательных стандартов
ПРОЕКТ Пословицы и поговорки как жанр английского и русского фольклора
Невский экспресс
Технологическая история ужасов. Технофобия
РЕГЕНЕРАЦИЯ
Писатели ислама
Межгрупповые конфликты
РДШ
Цена в у.е. 1 Pilot 1001 Хронограф с автоподзаводом Размермужские (Ø42mm) Функции хронограф, день недели, дата Механизм ETA Caliber 7750 Valjoux с авто
Архитектурный ансамбль Вознесенский в Тюмени
ВХОД В ПРОГРАММУ
Культура
Оценка выбросов загрязняющих веществ в воздух от автотранспорта
Публичный доклад ОУ: разработка, обсуждение, утверждение
Презентация на тему Игра «Знатоки квадратных уравнений»
Административная ответственность родителей за воспитание детей и получение ими основного школьного образования
Технология проблемного обучения – эффективный способ реализации ФГОС ДО
Проблема бытия
Технология точения декоративных изделий, имеющих внутренние полости
Система контроля давления воздуха в шинах