Расчет сопротивления проводников

Содержание

Слайд 2

Задачи урока:
обучения: формировать навыки работы с приборами, умение решать расчетные, экспериментальные

Задачи урока: обучения: формировать навыки работы с приборами, умение решать расчетные, экспериментальные
задачи. Установить зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и вещества, из которого он изготовлен.
воспитания: воспитание мировоззренческих понятий; познаваемость окружающего мира; этики работы в парах.
развития: развивать элементы творческого поиска на основе приема обобщения знаний, умение анализировать, наблюдать, собирать электрические цепи, чертить схемы, развивать навыки практической работы, интерес к предмету путём выполнения разных заданий.

Слайд 3

Наука начинается с тех пор, как начинают измерять.
Точная наука

Наука начинается с тех пор, как начинают измерять. Точная наука немыслима без
немыслима без меры.
Д.И.Менделеев
Цель урока: научить учащихся измерять сопротивления проводников; получить соотношение между сопротивлением проводника, его длиной, площадью поперечного сечения и удельным сопротивлением.
Оборудование: источник тока, амперметр, вольтметр, линейка, штангенциркуль, ключ, авомметр, исследуемые проводники, соединительные провода, компьютер, интерактивная доска, проектор.

Слайд 4

Методы измерения сопротивления проводников

Авомметр.

Методы измерения сопротивления проводников Авомметр.

Слайд 5

2. Метод вольтметра и амперметра

2. Метод вольтметра и амперметра

Слайд 6

3. Метод измерения геометрических размеров
Вопрос1. Какие вещества являются хорошими проводниками электрического тока?
Вопрос

3. Метод измерения геометрических размеров Вопрос1. Какие вещества являются хорошими проводниками электрического
2. Какие из проводников лучше проводят электрический ток?

Слайд 7

От чего зависит сопротивление проводника?

v

V

От чего зависит сопротивление проводника? v V

Слайд 8

Задание 1. Зависимость сопротивления проводника от длины.

Собираем схему 3, нихромовую

Задание 1. Зависимость сопротивления проводника от длины. Собираем схему 3, нихромовую проволоку
проволоку (клеммы 1, 2) подключить к источнику тока и амперметру. Меняя длину проводника наблюдать изменение силы тока.

Слайд 9

Вывод 1.

При уменьшении длины нихромовой проволоки сила тока увеличивается, при увеличении длины

Вывод 1. При уменьшении длины нихромовой проволоки сила тока увеличивается, при увеличении
сила тока уменьшается.
Следовательно: при L ↓ ~ I ↑ ~ R↓
R ~ L

Слайд 10

Задание 2. Зависимость сопротивления проводника от площадь сечения.

Собираем схему 3, сперва

Задание 2. Зависимость сопротивления проводника от площадь сечения. Собираем схему 3, сперва
одну нихромовую проволоку (клеммы 1, 2) подключить к источнику тока и амперметру, затем две нихромовые проволоки (клеммы 1-3, 2-4) подключить к источнику тока и амперметру. Наблюдать изменение силы тока.

Слайд 11

Вывод 2.

При уменьшении площади сечения нихромовой проволоки сила тока уменьшается, при увеличении

Вывод 2. При уменьшении площади сечения нихромовой проволоки сила тока уменьшается, при
площади сечения сила тока увеличивается.
Следовательно: при S ↓ ~ I ↓ ~ R↑
R ~ 1/S

Слайд 12

Задание 3. Зависимость сопротивления проводника от рода вещества.

Собираем схему 3, сперва нихромовую

Задание 3. Зависимость сопротивления проводника от рода вещества. Собираем схему 3, сперва
проволоку (клеммы 1, 2) подключить к источнику тока и амперметру, затем стальную проволоку (клеммы 5, 6) подключить к источнику тока и амперметру. Наблюдать изменение силы тока.

Слайд 13

Вывод 3.

Сила тока при подключении нихромовой проволоки больше, чем при подключении стальной

Вывод 3. Сила тока при подключении нихромовой проволоки больше, чем при подключении
(железной) проволоки.
По таблице сравниваем удельные сопротивления этих веществ.
Следовательно: если I ↑ ~ R↓ ~ ρ↓
R ~ ρ

Слайд 14

Удельное электрическое сопротивление некоторых веществ, при t = 20 С

Удельное электрическое сопротивление некоторых веществ, при t = 20 С

Слайд 15

Выводы

Сопротивление зависит от длины проводника, чем больше длина проводника тем больше его

Выводы Сопротивление зависит от длины проводника, чем больше длина проводника тем больше
сопротивление.
Сопротивление проводника зависит от площади поперечного сечения: чем меньше площадь сечения проводника, тем больше сопротивление.
Сопротивление проводника зависит от рода вещества (материала), из которого он изготовлен.

Слайд 16

Это выражение позволяет вычислять длину проводника, поперечное сечение и удельное сопротивление проводника.

Зависимость

Это выражение позволяет вычислять длину проводника, поперечное сечение и удельное сопротивление проводника.
сопротивления от геометрических размеров проводника (длины и площади поперечного сечения) и вещества, из которого он изготовлен, впервые установил Георг Ом.

Слайд 17

Последовательное соединение

При последовательном соединении трех проводников, сопротивление увеличивается, так как длина

Последовательное соединение При последовательном соединении трех проводников, сопротивление увеличивается, так как длина
проводника увеличивается ( R ~ L, L↑ ~ R ↑ ).

Слайд 18

Параллельное соединение
При параллельном соединении площадь сечения проводника увеличивается, сопротивление будет уменьшаться (при

Параллельное соединение При параллельном соединении площадь сечения проводника увеличивается, сопротивление будет уменьшаться
S ↓ ~ R↑ ).

Слайд 19

Задача

Задача. Определите сопротивление телеграфного провода между Южно-Сахалинском и Томари, если расстояние между

Задача Задача. Определите сопротивление телеграфного провода между Южно-Сахалинском и Томари, если расстояние
городами 180 км, а провода сделаны из железной проволоки площадью поперечного сечения 12 мм2
Задача. Рассчитайте сопротивление медного контактного провода, подвешенного для питания трамвайного двигателя, если длина провода равна 5 км, а площадь поперечного сечения - 0,65 см2 .
Задача. Какой длины надо взять медную проволоку площадью поперечного сечения 0,5 мм2 , чтобы сопротивление ее было равно 34 Ом?
Задача. Вычислите, каким сопротивлением обладает нихромовый проводник длиной 5 м и площадью поперечного сечения 0,75 мм2 .

Слайд 20

задача

Дано: Решение.
L =180000м Сопротивление проводника
S = 12 мм2 вычислим по формуле:
ρ

задача Дано: Решение. L =180000м Сопротивление проводника S = 12 мм2 вычислим
= 0,1 Ом мм2
м
R - ? R = 0,1* 180000/ 12 = 1,5 кОм
Ответ: 1,5 кОм.

Слайд 21

Подведение итогов

Что узнали новое на уроке?
Какой метод понравился для вас больше всего?
Если

Подведение итогов Что узнали новое на уроке? Какой метод понравился для вас
некоторые приборов у нас отсутствуют под рукой, то вы должны уметь пользоваться другими методами.
Понравился урок?

Слайд 22

Домашнее задание

§45, 46, упражнение 20, № 2 (а), 4.

Домашнее задание §45, 46, упражнение 20, № 2 (а), 4.

Слайд 23

В таблице зашифровано слово. На пересечении соответствующей величины и расчетной формулы стоит

В таблице зашифровано слово. На пересечении соответствующей величины и расчетной формулы стоит нужная буква. Прочитать слово.
нужная буква. Прочитать слово.

Слайд 24

В таблице зашифровано слово. На пересечении соответствующей величины и расчетной формулы стоит

В таблице зашифровано слово. На пересечении соответствующей величины и расчетной формулы стоит нужная буква. Прочитать слово.
нужная буква. Прочитать слово.

Слайд 25

Повторение закона Ома для участка цепи.

Сформулируйте закон Ома для участка цепи.
Как вычислить

Повторение закона Ома для участка цепи. Сформулируйте закон Ома для участка цепи.
напряжение, используя закон Ома? Сопротивление?
Какова единица сопротивления?
В каком случае сопротивление проводника имеет значение 1 Ом?
Назовите, что является причиной сопротивления проводника.
Имя файла: Расчет-сопротивления-проводников.pptx
Количество просмотров: 221
Количество скачиваний: 0