Содержание
- 2. План урока 1. Церковные реформы. 2. Никон и Аввакум. 3. Старообрядцы.
- 3. Церковь после Смуты Церковь, как и остальное население, разделилось на две части: Патриарх Илларион и часть
- 4. Русская православная церковь играла огромную роль в жизни страны. Россия была единственным православным царством, и потому
- 5. Вопросы к фильму: - Чем была вызвана необходимость церковной реформы? Кто такой патриарх Никон?
- 6. Реформа патриарха Никона Причины: в церковных книгах, переписываемых от руки содержится много ошибок и искажений текста,
- 7. Реформа патриарха Никона Реформу проводили с 1653-1655гг. Прочитайте пункт на стр. 70, просмотрев фильм, выпишите в
- 8. Реформы Никона Заменил на новые старые обряды, которые не совпадали с греческими: Креститься следовало не двумя
- 9. Вопрос к фильму: Почему произошел конфликт между Алексеем Михайловичем и Никоном?
- 10. Получив власть над верующими Никон выступил с идеей первенства церковной власти и предложил поделить ее по
- 11. Разногласия между светской и церковной властью Причины: Идея первенства церковной власти перед светской. Царь и патриарх
- 12. Церковный собор 1666-1667гг В 1666 г. царь пригласил в Москву 4-х восточных патриархов и устроил суд
- 13. Протопоп Аввакум Прочитайте пункт на странице 71-72, ответьте на вопросы: Кто такой Аввакум? Каковы его основные
- 14. Главой старообрядцев стал протопоп Аввакум. Он встретил реформы отри-цательно,считая первоос-новой веры русские ис-точники. Аввакум был сослан
- 15. Словарь: Старообрядцы – противники церковной реформы.
- 16. Для старообрядцев были характерны: - фанатичная преданность старине; - неприятие нового, иноземного; - негативное отношение к
- 17. Раскольники отказывались: Подчиняться государству, которое поддерживало патриарха Никона Платить государственные налоги и выполнять государственные повинности Выполнять
- 18. С одной стороны старообрядцы стояли за соблюдение всех привычных обрядов и правил За сохранение каждой буквы
- 20. Скачать презентацию

















Проект производства работ на капитальный ремонт автомобильной дороги
Подсистема АСОНИКА-А
Формирование делового центра комплекса «Аврора Парк»
Вспомним …
Путешествие в художественную галерею города Осташкова
Двадцять п'ятий кадр
Команда «1201» Девиз: «No mistakes» Г. Зеленоград, школа №367
Моделирование ситуаций
Правила техники безопасности в компьютерном классе
Технология разрешения конфликта
Нау?чно-техни?ческая револю?ция (НТР) - коренное качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ве
Задачи, место и роль дезинфекции в комплексе профилактических и противоэпидемических мероприятий
МОУ Казачемысская СОШТатарского районаНовосибирской областиКонкурсная программа«Папа, мама, я – спортивная семья»Составите
Сервировка праздничного стола
Уроки литературы 11 класс ПЬЕСА М.ГОРЬКОГО «НА ДНЕ». ОСОБЕННОСТИ ЖАНРА И КОНФЛИКТА
Гранд Кволити. О компании
Презентация на тему Тест по культуре Индии (8 класс)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Центр проблем социализации детей и молодежи
СССР накануне Великой Отечественной войны
Презентация на тему Вероятность события
Лирическая поэзия Древней Эллады
Древнерусские воины-защитники
Словесность
Prezentatsia_M1R1_OP_l1-1_of
Цель и задачи исследования
Моделирование фартука с помощью графического редактора Paint
Значение физического воспитания, закаливания, массажа для здоровья
Повышение доли инвестиций в основной капитал в валовом внутреннем продукте до 25% в 2024 году