Содержание
- 2. План урока 1. Церковные реформы. 2. Никон и Аввакум. 3. Старообрядцы.
- 3. Церковь после Смуты Церковь, как и остальное население, разделилось на две части: Патриарх Илларион и часть
- 4. Русская православная церковь играла огромную роль в жизни страны. Россия была единственным православным царством, и потому
- 5. Вопросы к фильму: - Чем была вызвана необходимость церковной реформы? Кто такой патриарх Никон?
- 6. Реформа патриарха Никона Причины: в церковных книгах, переписываемых от руки содержится много ошибок и искажений текста,
- 7. Реформа патриарха Никона Реформу проводили с 1653-1655гг. Прочитайте пункт на стр. 70, просмотрев фильм, выпишите в
- 8. Реформы Никона Заменил на новые старые обряды, которые не совпадали с греческими: Креститься следовало не двумя
- 9. Вопрос к фильму: Почему произошел конфликт между Алексеем Михайловичем и Никоном?
- 10. Получив власть над верующими Никон выступил с идеей первенства церковной власти и предложил поделить ее по
- 11. Разногласия между светской и церковной властью Причины: Идея первенства церковной власти перед светской. Царь и патриарх
- 12. Церковный собор 1666-1667гг В 1666 г. царь пригласил в Москву 4-х восточных патриархов и устроил суд
- 13. Протопоп Аввакум Прочитайте пункт на странице 71-72, ответьте на вопросы: Кто такой Аввакум? Каковы его основные
- 14. Главой старообрядцев стал протопоп Аввакум. Он встретил реформы отри-цательно,считая первоос-новой веры русские ис-точники. Аввакум был сослан
- 15. Словарь: Старообрядцы – противники церковной реформы.
- 16. Для старообрядцев были характерны: - фанатичная преданность старине; - неприятие нового, иноземного; - негативное отношение к
- 17. Раскольники отказывались: Подчиняться государству, которое поддерживало патриарха Никона Платить государственные налоги и выполнять государственные повинности Выполнять
- 18. С одной стороны старообрядцы стояли за соблюдение всех привычных обрядов и правил За сохранение каждой буквы
- 20. Скачать презентацию

















Отчет группы учащихся 4 «А» класса об участии в проекте «Орфограмма в «Занковке»
Салон красоты Medeo
Онлайн продажи. Oriflame
Образование и разгром империи Наполеона Бонапарта
Хром
Итоги регулирования тарифов на коммунальные ресурсы на 2012 год. Основные цели и задачи РСТ на 2013 год
Камин, 15-летие
Экзамен квалификационный ПМ 02
Транспортировщики
Denné osvetlenie vnútorného priestoru vstupy
Унылая пора! Очей очарованье!(Осень в изображении русских поэтов, художников, музыкантов)
Региональный курс обучения МАГАТЭ «Инспектирование СФЗ на ЯОО»
Магистрально-модульный принцип построения компьютера
Zarzadzanie
Балалардың өсуі мен дамуының негіздері
Сколько путей, сколько дорог, юность моя, ты прошла! Ранней зарей, свежей весной молодость всю унесла. Как бы хотел дни возвратить,
Проблемы совершенствования эффективности управления на предприятии условиях цифровизации
Людмила Пилипчатіна, заступник директора ХПНВК «Харківський колегіум»
Что я сделаю, чтобы доверенный мне магазин стал лучшим на рынке
Проектирование современного урока в условиях перехода на новые образовательные стандарты
English Etymology
Урок. Житие Сергия Радонежского
Journey to Rome
Инфографика в локальной прессе
Собора Архистратига Михаила и всех небесных Сил бесплотиных
Презентация на тему Сигналы бедствия передаваемые жестами
Слово “жизнь”
a511f9486bc843e68d44eef76896d502