Развитие психологической наблюдательности (2 часть)

Содержание

Слайд 2

Что такое эмоция?

Что такое эмоция?

Слайд 3

Основные составляющие эмоциональной сферы человека

Аффект – сильный кратковременный эмоциональный процесс, возникающий внезапно,

Основные составляющие эмоциональной сферы человека Аффект – сильный кратковременный эмоциональный процесс, возникающий
«мимовольно» и сопровождается изменениями на физиологическом уровне

Собственно эмоции – более длительные по сравнению с аффектами эмоциональные переживания, имеют выраженный ситуативный характер, т.е. выражают личную оценку определенной ситуации

Чувства – еще более продолжительные эмоциональные переживания, отражающие субъективное значение для человека конкретных объектов, деятельности или другого человека( любовь)

Настроение – продолжительный эмоциональный процесс низкой интенсивности, общий, фоновый эмоциональный настрой человека

Слайд 4

Базовые эмоции

Базовые эмоции

Слайд 6

Колесо эмоций Роберта Плутчика

Колесо эмоций Роберта Плутчика

Слайд 7

Выражение эмоций:

Возникновение эмоции у человека может выражаться внешними и внутренними изменениями в

Выражение эмоций: Возникновение эмоции у человека может выражаться внешними и внутренними изменениями
организме:
  - мимикой на лице;  - взглядом;  - речью, голосом, его громкостью, темпом; - положением и движениями тела;  -  жестами рук;  - дыханием;  - кровеносным давлением;  - температурой тела;  - потовыделением;  - цветом кожи…

Слайд 8

Нейрофизиологическая основа эмоций

Нейрофизиологическая основа эмоций

Слайд 9

Эмоциональный интеллект

Эмоциональный интеллект

Слайд 10

Межличностный и Внутриличностный интеллект по Говарду Гарднеру

В основе внутриличностного интеллекта лежит

Межличностный и Внутриличностный интеллект по Говарду Гарднеру В основе внутриличностного интеллекта лежит
«доступ к собственным чувствам», а также способность различать их и полгаться на них, чтобы управлять поведением.»

Слайд 11

EQ: Д. Мейер и П. Сэловей

EQ включает в себя четыре группы

EQ: Д. Мейер и П. Сэловей EQ включает в себя четыре группы
навыков:
способность безошибочно воспринимать, оценивать и выражать эмоции;
способность иметь доступ и вызывать чувства, чтобы повысить эффективность мышления;
3) способность к пониманию эмоций, эмоциональному познанию;
4) способность к осознанной регуляции эмоций, управлению эмоциями, повышению уровня эмоционального и интеллектуального развития. 

Слайд 12

EQ: Д. Гоулман
Самопознание 
Саморегуляция 
Самомотивация 
Эмпатия 
Социальные навыки 

EQ: Д. Гоулман Самопознание Саморегуляция Самомотивация Эмпатия Социальные навыки

Слайд 13

EQ: Д.В. Люсин 2 измерения: - направленность на собственные эмоции и эмоции

EQ: Д.В. Люсин 2 измерения: - направленность на собственные эмоции и эмоции
других людей; - линию понимания эмоций и линию управления ими Пересечение этих измерений даёт 4 вида эмоционального интеллекта: - понимание собственных эмоций; - понимание эмоций других людей; - управление собственными эмоциями; - управление эмоциями других людей Первый и третий вид составляют внутриличностный эмоциональный интеллект, второй и четвертый – межличностный.

Слайд 14

Навыки EQ

Уметь сдерживать порывы, несмотря на провалы и неудачи.
Иметь способность выработать для

Навыки EQ Уметь сдерживать порывы, несмотря на провалы и неудачи. Иметь способность
себя мотивацию «на ровном месте».
Уметь откладывать получение мгновенного удовлетворения.
Настойчиво стремиться к достижению цели.
Не давать страданию лишить себя возможности думать.
Контролировать свое настроение.
Уметь отвлекаться от неприятных мыслей, чтобы сосредоточиться на главном.
Сопереживать другим.

Слайд 15

Эмпатия

«Быть в состоянии эмпатии означает воспринимать внутренний мир другого точно, с сохранением

Эмпатия «Быть в состоянии эмпатии означает воспринимать внутренний мир другого точно, с
эмоциональных и смысловых оттенков. Как будто становишься этим другим, но без потери ощущения «как будто» ( К. Рождерс)

Стадии развития эмпатии по Мартину Хоффману:
« глобальная эмпатия»
« эгоцентрическая эмпатия»
« сочувствие к переживаниям другим»
«сочувствие к общему состоянию другого человека»

Слайд 16

ПРОСМОТР ВИДЕО !
ПРОСМОТР ВИДЕО ПО ССЫЛКЕ
https://drive.google.com/file/d/11x-1cQ3r6JW31AmdkyXIcBXTMtgUwUH3/view?usp=sharing

ПРОСМОТР ВИДЕО ! ПРОСМОТР ВИДЕО ПО ССЫЛКЕ https://drive.google.com/file/d/11x-1cQ3r6JW31AmdkyXIcBXTMtgUwUH3/view?usp=sharing

Слайд 17

Можно ли развить эмпатию? Я думаю, да!

- Главное и первое - знать

Можно ли развить эмпатию? Я думаю, да! - Главное и первое -
свои чувства!
- знать невербальные знаки
- ставить себя на место другого человека
- избегать оценочного восприятия
Имя файла: Развитие-психологической-наблюдательности-(2-часть).pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0