Развитие психики и сознания Функциональные блоки мозга

Функциональные блоки мозга
1-й блок — энергетический регулирует общие изменения активации мозга (тонус мозга, необходимый для выполнения любой психической деятельности, уровень бодрствования)
2-й блок — приема, переработки и хранения экстероцептивной информации
3-й блок — программирования, регуляции и контроля за протеканием психической (сознательной) деятельности

Формы поведения животных и человека
Безусловные рефлексы
Инстинкты
Условные рефлексы
Подражание
Научение
Интеллектуальные формы
Прогнозирование

Схема рефлекторной дуги
Путь импульса показан стрелочками:
1 - вставочный нейрон: 2 – дендрит; 3 – тело нейрона; 4 – аксон;
6 , 7, 8 – чувствительный нейрон; 9 ,10 – двигательный нейрон;
5, 11 – синапсы между чувствительным, вставочным и двигательным нейронами;
12 – рецептор в коже; 13 – мышца .

Факторы, которые влияют на формирование и развитие психики
биологические
генотип (наследственность)
организм целиком (ВНД, темперамент, характер, инстинкты, элементарные влечения, потребности и чувства, задатки, уровень психической активности )
физическая среда (условия внешние и внутренние)
социальные
окружение (социум)
микросреда (семья)
«личностный гомеостаз» (содержательная сторона сознания, высшие свойства личности, характер )

Развитие психики в филогенезе
(по А.Н. Леонтьеву и К.Э. Фабри, 1959)

Сознание
– это высший уровень отражения действительности общественно-развитым человеком
1) осознание окружающего мира – это определенная система знаний, преломленных через призму личного опыта;
2) отношение человека к миру, преломленное через систему потребностей;
3) формирование целей деятельности, построение планов и программ деятельности;
4) самосознание – это знание своего физического облика, состояния, внутреннего духовного мира, своих возможностей

Бессознательное
Субсенсорные (то есть подпороговые) ощущения и восприятия.
Интероцептивные ощущения, которые не осознаются в норме, когда человек здоров.
Автоматизмы и навыки, которые вырабатываются в течение жизни (например, автоматизм речи, ходьбы, навык письма, рабочие навыки).
Импульсивные действия – действия, совершаемые безотчетно, без контроля сознания.
Информация, которая накапливается в течение всей жизни и хранится в памяти. Форма бессознательной переработки информации – интуиция.
Установка как целостное состояние человека, выражающее динамическую направленность личности на активность в каком-либо виде деятельности, устойчивую ориентацию по отношению к определенным объектам.
Психические явления, возникающие во сне

Уровни управления организмом и поведением человека (по Г.Д. Горбунову, 1973)

Учение о динамической локализации психических функций
Принцип системной локализации функций. Каждая психическая функция опирается на сложные взаимосвязанные структурно-функциональные системы мозга, которые принимают свое, «долевое» участие в реализации функции, выполняя роль звена более общей единой функциональной системы.
Принцип динамической локализации функций. Каждая психическая функция имеет динамическую, изменчивую мозговую организацию, различную у разных людей и в разные периоды их жизни.