Содержание
- 2. Актуализация знаний. Особенности регуляции процессов жизнедеятельности одноклеточных животных и их взаимоотношений с окружающей средой. Диффузная нервная
- 3. Познакомить с регуляцией процессов жизнедеятельности; Дать понятие об особенностях регуляции работы организмов одноклеточных животных; Формировать представление
- 4. Комбинированный с использованием компьютерных технологий. Тип урока: Комбинированный с использованием компьютерных технологий.
- 5. Частично – поисковый, проблемный. Методы обучения: Частично – поисковый, проблемный.
- 6. Что такое движение? Решение биологические задач: А) Пресмыкающиеся с ногами и пресмыкающиеся без ног. Какие из
- 10. общее свойство всех живых организмов, способность отвечать на воздействия окружающей среды определенной реакцией. свойство любого организма
- 11. Амёба обыкновенная и инфузория туфелька
- 12. Диффузная, или сетчатая нервная система гидры
- 13. Как вы думаете, откуда взялось такое название? Опишите, что произойдет с гидрой, если ей нанести укол,
- 14. Сетчатая нервная система и раздражимость гидры
- 15. это адекватная (т.е. правильная) ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при посредстве нервной системы. Рефлекс -
- 16. Как вы думаете, могут быть рефлексы у инфузории туфельки, у амебы? Как вы думаете, могут быть
- 17. Работа нервной системы осуществляется на основе рефлексов. Они могут быть направлены на удовлетворение потребностей организма в
- 18. Этапы развития нервной системы
- 19. Где находится у дождевого червя самый крупный нервный узел? Почему передний конец червя обладает наибольшей чувствительностью?
- 20. Узловая нервная система дождевого червя
- 21. У дождевого червя образуется подобие головного мозга, возбуждение по нервам передается в определенном направлении, и это
- 22. Узловая нервная система насекомого
- 26. Что лежит в основе этих видов деятельности? ? Что лежит в основе этих видов деятельности?
- 27. врожденный комплекс определенных, особых для каждого вида реакций на воздействие среды. Инстинкт - врожденный комплекс определенных,
- 28. Приведите примеры того, что простейшие животные обладают чувствительностью. Перечислите отделы нервной системы дождевого червя. Назовите виды
- 30. Скачать презентацию



























Society and Social Interaction
Скифы 11 класс
Конфликтогены и техники профилактики конфликтов
Дети Великой Отечественной войны
Освоение углеводородных ресурсов полуострова Ямал
Использование инновационных технологий в обучении химии
Стихи и песни о Великой Отечественной войне
Критерии оценивания проектной деятельности и презентаций
Предмет и метод учебного курса Законодательная техника
СЕМЕН ЗАХАРЫЧ МАРМЕЛАДОВ
Презентация на тему Индустриальная революции
Воронежская область
ВИНО 1 часть
Отчет о реализации плана мероприятий Правительства Тверской области
Биология - совокупность наук о живом…
Бизнес-план проекта творческого развития детей SitPlay
Координационный совет по организации отдыха, оздоровления и занятости детей
Презентация на тему Виды жилых помещений
Present Simple
Коммерческое предложение по Генеральному спонсорству проекта «X Фактор» в эфире телеканала «Первый Канал «Евразия»
История утюга. Параметры Braun TexStyle 7 TS 785 STP
Стратегии
С Прощёным воскресеньем, дорогие читатели!
Time-менеджмент для управления своей жизнью
Славный народ - собаки
Использование национально-регионального компонента в обучении химии на элективных курсах
Социальное государство. Задания для выполнения
Лидия Алексеевна Чарская