Содержание
- 2. Актуализация знаний. Особенности регуляции процессов жизнедеятельности одноклеточных животных и их взаимоотношений с окружающей средой. Диффузная нервная
- 3. Познакомить с регуляцией процессов жизнедеятельности; Дать понятие об особенностях регуляции работы организмов одноклеточных животных; Формировать представление
- 4. Комбинированный с использованием компьютерных технологий. Тип урока: Комбинированный с использованием компьютерных технологий.
- 5. Частично – поисковый, проблемный. Методы обучения: Частично – поисковый, проблемный.
- 6. Что такое движение? Решение биологические задач: А) Пресмыкающиеся с ногами и пресмыкающиеся без ног. Какие из
- 10. общее свойство всех живых организмов, способность отвечать на воздействия окружающей среды определенной реакцией. свойство любого организма
- 11. Амёба обыкновенная и инфузория туфелька
- 12. Диффузная, или сетчатая нервная система гидры
- 13. Как вы думаете, откуда взялось такое название? Опишите, что произойдет с гидрой, если ей нанести укол,
- 14. Сетчатая нервная система и раздражимость гидры
- 15. это адекватная (т.е. правильная) ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при посредстве нервной системы. Рефлекс -
- 16. Как вы думаете, могут быть рефлексы у инфузории туфельки, у амебы? Как вы думаете, могут быть
- 17. Работа нервной системы осуществляется на основе рефлексов. Они могут быть направлены на удовлетворение потребностей организма в
- 18. Этапы развития нервной системы
- 19. Где находится у дождевого червя самый крупный нервный узел? Почему передний конец червя обладает наибольшей чувствительностью?
- 20. Узловая нервная система дождевого червя
- 21. У дождевого червя образуется подобие головного мозга, возбуждение по нервам передается в определенном направлении, и это
- 22. Узловая нервная система насекомого
- 26. Что лежит в основе этих видов деятельности? ? Что лежит в основе этих видов деятельности?
- 27. врожденный комплекс определенных, особых для каждого вида реакций на воздействие среды. Инстинкт - врожденный комплекс определенных,
- 28. Приведите примеры того, что простейшие животные обладают чувствительностью. Перечислите отделы нервной системы дождевого червя. Назовите виды
- 30. Скачать презентацию



























bfd48d7e808404f8
Электрическое оборудование вагонов. Схемы
Муниципальное образование Кущевский район
Средняя общеобразовательная школа №26 г.Калининграда
Инвестиции в частный бизнес: рынок купли-продажи предприятий негосударственной формы собственности.
Школьное биологическое образование: проблемы структуры и содержания
Квадратный корень. Арифметический квадратный корень
Применение конечно-элементного анализак прокатке в калибрах
Измерение своей физической подготовленности. Практическая работа, 9 класс
Проект о здоровье и красоте
Композиция библейского жанра Святое семейство
Викторина по истории изобразительного искусства Древняя Русь
Презентация на тему Школьник и курение
Роль отца в семейном воспитании
Западная Европа в 16-17 вв. Общая характеристика эпохи Раннего Нового времени
ПОЖАР И ЕГО РАЗВИТИЕ . УСЛОВИЯ ПРЕКРАЩЕНИЯ ГОРЕНИЯ.
Диагностика готовности первоклассников к обучению в школе1-й этап(2010-2011 уч.г.)
Презентация на тему Квадратный дециметр (3 класс)
Повышаем эффективность e-mail кампаний Наталия Соловьёва UniSender
Презентация на тему Художественные промыслы
Назначение инструментов
Урок рефлексии в рамках реализации ФГОС
Опыт применения программного обеспечения Det Norske Veritas (DNV) PHAST-SAFETI для оценки риска промышленных объектов в России к.ф. - м.н. Пантелеев
Маньеризм в живописи
Покормите птиц зимой! (1 класс)
Обучающий тест по русскому
Организация мероприятий для безопасного движения поездов при деформации земляного полотна на заданном участке
Diмa_9b