Решение уравнений высших степеней

Слайд 2

Вдохновение приходит во время труда.

В.Шекспир

Вдохновение приходит во время труда. В.Шекспир

Слайд 3

Повторение материала

Уравнения вида ax = b, где a, b - числа,
х

Повторение материала Уравнения вида ax = b, где a, b - числа,
- переменная принято называть
линейными или уравнениями 1-ой степени.
Примеры: 2x = 13; 0х = 8; 0х = 0.
уравнения вида ax² + bx + c = 0, где a, b и c - числа, причем а ≠ 0,
х – переменная, называют квадратными или уравнениями 2-ой степени.
Примеры: 2x²-5х+2=0; x²-25=0; 2x²-5х=0.

Слайд 4

Нильс Хенрик Абель (1802-1829 гг.)
Норвежский математик. Работы Абеля привели к появлению ряда

Нильс Хенрик Абель (1802-1829 гг.) Норвежский математик. Работы Абеля привели к появлению
новых математических дисциплин. Ученый выяснил, почему уравнения 2-й, 3-й и 4-й степеней решаются в радикалах и доказал, что алгебраические уравнения степени выше 4-й в общем случае неразрешимы в радикалах. Абель привёл конкретные примеры уравнения 5-й степени, чьи корни нельзя выразить в радикалах, и тем самым в значительной степени закрыл древнюю проблему.В интегральном исчислении изучал интегралы от алгебраических функций. Большое значение имеют его работы по обоснованию математического анализа.

Слайд 5

Ценить людей надо по тем целям, которые они ставят перед собой.

Ценить людей надо по тем целям, которые они ставят перед собой. Н.Н.Миклухо-Маклай.
Н.Н.Миклухо-Маклай. Цели урока:

продолжить формирование понятия об уравнениях высших степеней;
изучить некоторые способы их решения;
отработать алгоритм решения на конкретных примерах ( полезных и интересных ).
развивать умение обобщать, правильно отбирать способы решения уравнений;
воспитывать волю и настойчивость для достижения конечных результатов.

Слайд 6

Метод замены переменной

Метод замены переменной

Слайд 7

Метод вынесения общего множителя за скобки

3 2
х + 2х – 3х

Метод вынесения общего множителя за скобки 3 2 х + 2х –
= 0.
x(x² + 2x - 3) = 0;
x = 0 или x² + 2x - 3 = 0;
х = -3 или х = 1.
Ответ: -3;0;1.

Слайд 8

Мы живем в прекрасном мире,
Где симметрии полно
Бабочка, снежинка, лира
Все волшебно, как в

Мы живем в прекрасном мире, Где симметрии полно Бабочка, снежинка, лира Все
кино.
Симметричные мы сами,
Симметричен интернет,
Ну а как? Судите сами:
Ты - привет! Тебе -привет!

УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР СИММЕТРИИ

Слайд 9

Уравнение 4х4 -2х3 - 10х2 + 2х + 4 = 0 или 6х4

Уравнение 4х4 -2х3 - 10х2 + 2х + 4 = 0 или
- 35х3 + 62х2 - 35х +6 = 0 называется возвратным или симметрическим.

Слайд 10

Решите уравнение

4 3 2
2х - 9х + 14x - 9х +

Решите уравнение 4 3 2 2х - 9х + 14x - 9х + 2 = 0
2 = 0

Слайд 11

То, что мы знаем,- ограниченно, а то, что не знаем, -

То, что мы знаем,- ограниченно, а то, что не знаем, - бесконечно. Лаплас Пьер Симон
бесконечно.

Лаплас Пьер Симон

Слайд 12

Решите уравнения

Домашнее задание

5 4 3 2
х + 4х- 3х - 12x

Решите уравнения Домашнее задание 5 4 3 2 х + 4х- 3х
- 4х - 16 = 0
4 3 2
х - 7х + 14х - 7х +1 =0
Имя файла: Решение-уравнений-высших-степеней.pptx
Количество просмотров: 289
Количество скачиваний: 1