Слайд 2Эффективность творческих заданий
Творческий процесс усиливает мотивацию учебы и дает его участнику
![Эффективность творческих заданий Творческий процесс усиливает мотивацию учебы и дает его участнику мощный положительный эмоциональный импульс.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/436821/slide-1.jpg)
мощный положительный эмоциональный импульс.
Слайд 3Направления творческой работы в профильных химических, физико-химических, биолого-химических, биологических классах
Поиск информации
![Направления творческой работы в профильных химических, физико-химических, биолого-химических, биологических классах Поиск информации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/436821/slide-2.jpg)
о химических свойствах, способах получения, применении веществ
Выявление закономерностей изменения свойств химических объектов (вещество, реакция)
Анализ наличия информации о химических объектах в доступных источниках
Выявление и сопоставление противоречивых сведений
Слайд 4Творческие задания для школ и классов гуманитарного профиля…
…должны строиться с учетом интересов
![Творческие задания для школ и классов гуманитарного профиля… …должны строиться с учетом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/436821/slide-3.jpg)
и специфики мышления учащихся
… должны использовать сведения из области истории, литературы, экономики, экологии и др.
Слайд 5Учебный комплект Е.В. Савинкиной и Г.П. Логиновой
![Учебный комплект Е.В. Савинкиной и Г.П. Логиновой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/436821/slide-4.jpg)
Слайд 6Источники в Сети
Каталоги, поисковые и рейтинговые системы:
http://www.yandex.ru,
http://www.mail.ru,
http://www.mavica.ru,
http://www.allbest.ru,
http://www.spylog.ru,
http://www.infosci.com.ua/chemistry/,
![Источники в Сети Каталоги, поисковые и рейтинговые системы: http://www.yandex.ru, http://www.mail.ru, http://www.mavica.ru, http://www.allbest.ru,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/436821/slide-5.jpg)
http://catalog.alledu.ru/predmet/chemistry
Энциклопедические ресурсы:
http://www.rubricon.ru,
http://www.krugosvet.ru,
http://en.edu.ru/db/sect/2761/3368