Содержание
- 3. Социальная структура по переписи 1897 г.
- 5. Расслоение крестьянства в Росии в начале 20 века.
- 7. Требования рабочих , предъявленные руководству Владикавказской железной дороги во время стачки в 1902г. 1. 9-часовой рабочий
- 9. 1)С. Ю. Витте : « К счастью, в России не существует, в отличие от Западной Европы,
- 12. Скачать презентацию
Слайд 3Социальная структура по переписи 1897 г.
Социальная структура по переписи 1897 г.

Слайд 5Расслоение крестьянства в Росии в начале 20 века.
Расслоение крестьянства в Росии в начале 20 века.

Слайд 7
Требования рабочих , предъявленные руководству Владикавказской железной дороги во время стачки в
Требования рабочих , предъявленные руководству Владикавказской железной дороги во время стачки в

1902г.
1. 9-часовой рабочий день.
2.Полная отмена всяких штрафов. <...>
3. Вежливого и человеческого обращения с рабочими
4. Устройство бесплатной школы для детей рабочих по мере надобности.
5. Вывешивание табелей расценки во всех цехах.
6. Немедленной выдачи пособий рабочим, раненным и больным.
7. Выдача казенных инструментов плотникам и столярам.
8.Работающим в обед платить за 2 часа
9.При рождении ребенка выдавать рабочему по 15 руб., также при случае смерти одного из членов семьи рабочего.
Слайд 9 1)С. Ю. Витте : « К счастью, в России не существует,
1)С. Ю. Витте : « К счастью, в России не существует,

в отличие от Западной Европы, ни рабочего класса, ни рабочего вопроса».
2) С. Вышнеградский: « Мы будем меньше есть , но будем больше экспортировать»
3) П. Столыпин : «Там, где личность крестьянина получила уже определенное развитие, но где община ставит преграду для его самодеятельности, там надо дать ему свободу трудиться, богатеть, распоряжаться своей землёй; надо дать ему власть над землей, избавить его от кабалы отжившего общинного строя».
2) С. Вышнеградский: « Мы будем меньше есть , но будем больше экспортировать»
3) П. Столыпин : «Там, где личность крестьянина получила уже определенное развитие, но где община ставит преграду для его самодеятельности, там надо дать ему свободу трудиться, богатеть, распоряжаться своей землёй; надо дать ему власть над землей, избавить его от кабалы отжившего общинного строя».
- Предыдущая
Проект «Как создать классный сайт класса»Следующая -
Воспитательный план 9 класса




Мечети Уфы
Презентация на тему Современный урок в соответствии с требованиями ФГОС
КАБЕЛЬНАЯ КОМПАНИЯ. ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР КАШКОВ СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ РОДИЛСЯ В 1974 ГОДУ В МОСКВЕ, ОКОНЧИЛ МОСКОВСКИЙ ЭКОНОМИКО-ФИН
Базовый авиатопливный оператор (БАТО). Навигатор для кандидатов при приеме на работу
Информация ее виды и свойства
Су
Презентация на тему Права и обязанности ученика
Еженедельный мониторинг хода реализации Программы «Дорожная карта бизнеса 2020»
Презентация на тему Принцип разумного срока в уголовном процессе
Восприятие. Ассоциативная игра
Презентация на тему Тихий Дон
Задачи на части
Орешкинский сельский клуб
Проект закона «Об охране здоровья граждан в Российской Федерации»Министр здравоохранения и социального развития РФ Т.А. ГОЛИКОВ
ОБЛОМОВ
Презентация на тему Комплексный маржинальный анализ и его роль в обосновании управленческих решений
Санкт-Петербургский государственный университетинформационных технологий, механики и оптики
Bat-Company DSCNFDRF
ПРОБЛЕМЫ РЕГИСТРАЦИИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ПАВ В УКРАИНЕ
Башҡорт балы
Веселые матрешки
Трофические цепи
Планирование и контроль : концепция контроллинга
Порядок подачи заявления на лицензирование образовательной деятельности в электронном виде с использованием ИС АКНДПП
50-летию полёта человека в космос посвящается:
Пластины. Сценарий полнометражного фильма
Как добраться до учебного полигона БКПТ
Готовность учителя к профессиональной деятельности в современных условиях