Содержание
- 2. По своим масштабам и ожесточенности она превзошла все прошлые битвы: на территории почти в сто тысяч
- 4. 14 июля 1942 года Сталинградская область была объявлена на осадном положении. 17 июля 1942 года День
- 5. Цель немецкого командования: овладеть промышленным городом, предприятия которого выпускали военную продукцию. Этот замысел Гитлер планирует осуществить
- 6. 12 день сражения… Гитлер своим армиям: «Сходу с юга овладеть городом, взяв в клещи войска Сталинградского
- 7. Немецко-фашистские войска превосходили советские:
- 8. 23 августа 1942 года в 16 часов 18 минут силами немецкого 4-го воздушного флота началась массированная
- 9. Сталинград защищали две армии: 62-я под командованием В.И. Чуйкова ЧУЙКОВ Василий Иванович (1900-1982) Маршал Советского Союза,
- 10. Из воспоминаний маршала В.И.Чуйкова (командующего 62-й армией): «Колонны пехоты на машинах и танках ворвались в город.
- 11. МАМАЕВ КУРГАН Сражение на Мамаевом Кургане имела важное стратегическое значение: с его вершины хорошо просматривалась и
- 12. Бои за Мамаев курган продолжались 135 суток В районе Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года закончилась
- 13. Сталинградская битва явила примеры массового героизма, в которых ярко проявились лучшие качества воинов-патриотов — от солдата
- 14. СВЯЗИСТ МАТВЕЙ ПУТИЛОВ Когда на Мамаевом кургане в самый напряженный момент боя прекратилась связь, рядовой связист
- 15. В Волгограде на пересечении проспекта Металлургов и ул.Таращанцев расположен памятник Михаилу Паникахе.
- 16. Из донесения командующего 6-й армии генерала Паулюса, 22 ноября 1942 г. об окружении армии советскими войсками
- 17. Командующий 6-й германской армией генерал Паулюс
- 18. 2 февраля 1943 г. в 16 часов историческая Сталинградская битва закончилась Победа в Сталинградской битве над
- 19. Воины Красной Армии проявили массовый героизм, мужество и высокое воинское мастерство Во время сражения многие иностранные
- 20. Медалью «За оборону Сталинграда» награждено более 707 тыс. участников битвы. Ордена и медали получили 17550 воинов
- 21. Звания Героя Советского Союза удостоены 127 человек. В суровые дни битвы на Волге советские войска сохранили
- 22. ИСТОРИКО-МЕМОРИАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «ГЕРОЯМ СТАЛИНГРАДСКОЙ БИТВЫ» НА МАМАЕВОМ КУРГАНЕ Идея сооружения в городе-герое величественного монумента, в память
- 23. Памятник-ансамбль включает в себя несколько уровней: вводная часть, композиция «Стоять насмерть», Стены-руины, Площадь Героев, Зал Воинской
- 24. Зал Воинской славы
- 26. «Стоять насмерть», «Ни шагу назад»,— таков был приказ Родины. Выполнить его было неимоверно трудно. Не случайно
- 27. Скульптура «Родина-мать!» является композиционным центром всего ансамбля. Это — женщина, которая стоит в позе призыва к
- 28. Художественная панорама «Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом» Художественная панорама «Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом» размещается в
- 29. 4 февраля 1943 г. в израненном, изуродованном до неузнаваемости смерчем войны городе состоялся многотысячный митинг защитников
- 31. Скачать презентацию




























Глубина заложения сетей водопровода и канализации
Письма о танце
1. Множества
Презентация на тему Виды и типы корней
Презентация на тему Юридическая ответственность и ее виды
Обобщающий урок по теме
Международная лаборатория функциональных материалов на основе стекла РХТУ им. Д.И. Менделеева Миусская пл. 9, 125047 Москва, Россия
Агрономия. Триггеры. (Тест)
Тупая Альмира
«Развитие творческих способностей и эстетического вкуса у учащихся на уроках изобразительного искусства посредством декоративн
проект выполнила:Фельгер Ксенияученица 8 класса.
Чистый ручеек нашей речи. Правила общения
Сауаттылық Joker CUP II
Фонетический брейн-ринг Обобщение и закрепление изученного материала по теме «Фонетика»
«ДОНКАРБ ГРАФИТ»Корпоративная презентация
What are the little boys made of?
Средства телекоммуникационных технологий - мобильный телефон
Урок ИЗО в 3 классе Волосникова Л. А., учитель начальных классов МКОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальн
Компьютерная грамотность и ИКТ-компетентность в сфере образования
ЧАСТИ ИКОНЫ НАРИСОВАТЬ ЦЕРКОВЬ И ПОДПИСАТЬ ЕЕ ЧАСТИ.
Aquos 829
Биржа. Ценные бумаги. Отличие облигации от банковского депозита
Всестороннее развитие детей дошкольного возраста
Крахмал
Презентация на тему «Сканеры»
математика
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний
Тригонометрические функции. Синус