Содержание
- 2. Ребёнок должен быть защищён от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. (Принцип 9 Декларации прав
- 3. Жестокое обращение с детьми – действия (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому
- 4. Жестокое обращение включает в себя и физическое и сексуальное насилие, и физическое пренебрежение, и недостаток внимания,
- 5. НАСИЛИЕ – любая форма взаимоотношений, направленная на установление или удержание контроля силой над другим человеком
- 6. Формы насилия над детьми: Физическое Сексуальное Психическое (эмоционально-неправильное обращение) Отсутствие заботы (пренебрежение основными потребностями ребёнка)
- 7. Физическое насилие – действия (бездействия) со стороны родителей или других взрослых, в результате которых физическое и
- 8. Влияние физического насилия на ребёнка: Поведенческие и психологические индикаторы: Задержка развития, малоподвижность Дети могут становиться агрессивными,
- 9. 2. Признаки физического насилия над ребёнком: Раны и синяки (разные по времени и возникновению, в разных
- 10. Укусы (следы от человеческого укуса характеризуются ранами, расположенными по контуру зубной арки, типично наличие кровоподтёков) Синдром
- 11. Сексуальное насилие – любой контакт или взаимодействие, в котором ребёнок сексуально стимулируется или используется для сексуальной
- 12. Влияние на ребёнка: Ребёнок обнаруживает странные (причудливые), слишком сложные или необычные познания или действия Может сексуально
- 13. Психическое насилие- эмоционально неправильное обращение с детьми: обвинения, оскорбления, угрозы в адрес ребёнка (брань, крики, внушение
- 14. Виды психического насилия: Принижение его успехов, пренебрежительное, грубое обращение, унижающее его достоинство Отвержение ребёнка, подавление всякой
- 15. Влияние на ребёнка: Задержка в физическом, речевом развитии, задержка роста Импульсивность, взрывчатость, вредные привычки, злость Попытки
- 16. Отсутствие заботы (пренебрежение основными потребностями ребёнка), невнимание к основным нуждам ребёнка в пище, одежде, медицинском обслуживании,
- 17. Влияние на ребёнка: Не растёт, не набирает веса или теряет в весе Ребёнок брошен, находится без
- 18. Не всегда эти признаки очевидны. Но, однако, существуют явные признаки, которые требуют немедленного информирования правоохранительных органов
- 19. Антисанитарное состояние жилья Систематическое пьянство родителей, драки в присутствии ребёнка, лишение его сна, ребёнка выгоняют из
- 20. Причины жестокого обращения: Нарушение привязанности, отсутствие живого чувства к ребёнку Недостаточность родительских компетенций (молодая мама может
- 21. Причины жестокого обращения: Алкоголизм и наркомания в семье Депрессии, отчаяние и безысходность ситуации, которые переживают взрослые
- 22. Виды ответственности лиц, допускающих жестокое обращение: Административная ответственность –родители или иные представители несовершеннолетних, допустившие пренебрежение основными
- 23. Виды ответственности лиц, допускающих жестокое обращение: Уголовная ответственность- Российское законодательство предусматривает ответственность лиц за все виды
- 24. Виды ответственности лиц, допускающих жестокое обращение: Гражданско-правовая ответственность – жестокое обращение с ребёнком может послужить основанием
- 25. Дисциплинарной ответственности могут быть подвергнуты должностные лица, в чьи обязанности входит обеспечение воспитания, оставившие факты жестокого
- 26. Уважаемые родители, помните слова В.А. Сухомлинского: «Трудный ребёнок – это дитя пороков родителей, зла семейной жизни.
- 28. Скачать презентацию

























День России
Детская тревожность
Сенсорные каналы их диагностика и использование в общении
Осевая и центральная симметрия (8 класс)
Итоговый тест
Мы хотим создать AR-клуб
Стандартизация государственных и муниципальных бюджетных услуг
Остановись, мгновенье!
Разнообразие природы. Постникова Ольга Витальевна Учитель начальных классов Грибановской СОШ №3 Воронежской области. Окруж
Технология скоростного строительства
Семья – это семь Я
Ielts preparation book
Результаты входного тестирования и входного контроля знаний первокурсников 2008-2009уч.годГОУ НПО ПЛ №41г.Ликино-Дулёво
Проект Молодежный Севастополь
Психохимическое оружие
Презентация на тему Организация работы предприятия
Price Competition based Market based
Тема 5
University Istanbul
Презентация на тему Масса тела. Единицы массы. Измерение массы на весах
бух учет шамов
Курс «Управление рисками и страхование»
ВКР: Совершенствование методики организации и ведения тренировочного процесса сборной команды
Презентация тренинга«Работа с возражениями и сопротивлениями»
Organizational development
Комитет Смоленский folklor’ист
Презентация на тему Наука и образование России 18 век
Паспорт проекта Возможности и предложения по развитию клиентской базы фотостудии NS studio