Содержание
Слайд 2В Древней Руси мальчики и девочки становились взрослыми, когда получали право носить
В Древней Руси мальчики и девочки становились взрослыми, когда получали право носить

взрослую одежду. А это случалось, когда они делом могли доказать свою взрослость.
С 5–7 лет детей приучали к хозяйственным мужским и женским работам, а также вводили в мир легенд, верований, традиций. В глубочайшей древности для этого существовали особые дома! Все, что там свершалось, окутано тайной, на которую не имели права представители противоположного пола.
Когда мальчик начинал становиться юношей, а девочка – девушкой, им приходила пора перейти в новое «качество»: из разряда «детей» в разряд «молодежи», будущих женихов и невест. Но телесное, физическое взросление мало что значило само по себе. Надо было выдержать испытание. Ученые называют его «инициацией» – «обновлением», «приведением в начальное состояние». Как вы думаете, в чем оно заключалось?
С 5–7 лет детей приучали к хозяйственным мужским и женским работам, а также вводили в мир легенд, верований, традиций. В глубочайшей древности для этого существовали особые дома! Все, что там свершалось, окутано тайной, на которую не имели права представители противоположного пола.
Когда мальчик начинал становиться юношей, а девочка – девушкой, им приходила пора перейти в новое «качество»: из разряда «детей» в разряд «молодежи», будущих женихов и невест. Но телесное, физическое взросление мало что значило само по себе. Надо было выдержать испытание. Ученые называют его «инициацией» – «обновлением», «приведением в начальное состояние». Как вы думаете, в чем оно заключалось?
Слайд 3Юноша должен был вынести жестокую боль, принимая татуировку или клеймо со знаками
Юноша должен был вынести жестокую боль, принимая татуировку или клеймо со знаками

своего племени. Для девушек тоже были испытания, но не такие мучительные. И самое главное – те и другие подвергались ритуалу «временной смерти» и «воскрешения». Как, вы думаете, он проходил? Было ли это игрой или все происходило всерьез?
Ученые считают, что жрицы и жрецы применяли при этом одурманивающие напитки или даже гипноз! При этом разыгрывалась целая пантомима «проглатывания» детей мифическим животным – тотемом, «прародителем» и символом племени – с последующим рождением из его брюха.
Дети «умерли» – вместо них «родились» новые взрослые. Как вы думаете, что они получали? Конечно, новые «взрослые» имена и… новую одежду! Юношам вручали мужские штаны, а девушкам – особый род юбки (поневу). (До момента взросления и мальчики, и девочки носили только рубашки, сшитые из старой одежды родителей.) С момента надевания взрослой одежды девушку можно было сватать. Расцветка клеток на юбке была своя у каждого славянского племени.
Так начиналась взрослая жизнь.
Ученые считают, что жрицы и жрецы применяли при этом одурманивающие напитки или даже гипноз! При этом разыгрывалась целая пантомима «проглатывания» детей мифическим животным – тотемом, «прародителем» и символом племени – с последующим рождением из его брюха.
Дети «умерли» – вместо них «родились» новые взрослые. Как вы думаете, что они получали? Конечно, новые «взрослые» имена и… новую одежду! Юношам вручали мужские штаны, а девушкам – особый род юбки (поневу). (До момента взросления и мальчики, и девочки носили только рубашки, сшитые из старой одежды родителей.) С момента надевания взрослой одежды девушку можно было сватать. Расцветка клеток на юбке была своя у каждого славянского племени.
Так начиналась взрослая жизнь.

Денежные потоки
ПрофессииXXI века
Презентация на тему Вербное Воскресенье
Бокс и борьба как основные виды силовых состязаний
Презентация на тему Окружность. Её центр и радиус 2 класс
Некоторые матричные операции в MS Excel
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО «Оренбургский государственный аграрный университет» Институт до
Мирас-собиратель, хранитель, проводник культурных традиций
Лёгкая атлетика. Прыжки в длину
Устройство компьютера.(3-4 класс)
Пельмени
Михаил Булгаков Личность. Творчество
Три функции денег
Возможности сервисов Web 2.0 для сетевого взаимодействия педагогов
Тормозные стенды BT 6xx
Другие войска. Состав и предназначение
Изменения в методическом обеспечении финансирования в связи с введением ФГОС НОО И.В.АбанкинаДиректор Института развития образ
НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПЕНСИОННОЙ РЕФОРМЫ
Презентация на тему Станислав Гроф
Офис в облаках
Aqualoq. Toilet bowl new age. Features & benefits
Презентация на тему Битва на Чудском озере
Викторина по сказкам для малышей
Генетические алгоритмы
Самооценка как инструмент определения проблем системы управления
Концептуальные основания метода проектов и основные понятия
ЧС. Практика 3 тема
Ярмарка народных промыслов России