Содержание
Слайд 2В Древней Руси мальчики и девочки становились взрослыми, когда получали право носить
В Древней Руси мальчики и девочки становились взрослыми, когда получали право носить

взрослую одежду. А это случалось, когда они делом могли доказать свою взрослость.
С 5–7 лет детей приучали к хозяйственным мужским и женским работам, а также вводили в мир легенд, верований, традиций. В глубочайшей древности для этого существовали особые дома! Все, что там свершалось, окутано тайной, на которую не имели права представители противоположного пола.
Когда мальчик начинал становиться юношей, а девочка – девушкой, им приходила пора перейти в новое «качество»: из разряда «детей» в разряд «молодежи», будущих женихов и невест. Но телесное, физическое взросление мало что значило само по себе. Надо было выдержать испытание. Ученые называют его «инициацией» – «обновлением», «приведением в начальное состояние». Как вы думаете, в чем оно заключалось?
С 5–7 лет детей приучали к хозяйственным мужским и женским работам, а также вводили в мир легенд, верований, традиций. В глубочайшей древности для этого существовали особые дома! Все, что там свершалось, окутано тайной, на которую не имели права представители противоположного пола.
Когда мальчик начинал становиться юношей, а девочка – девушкой, им приходила пора перейти в новое «качество»: из разряда «детей» в разряд «молодежи», будущих женихов и невест. Но телесное, физическое взросление мало что значило само по себе. Надо было выдержать испытание. Ученые называют его «инициацией» – «обновлением», «приведением в начальное состояние». Как вы думаете, в чем оно заключалось?
Слайд 3Юноша должен был вынести жестокую боль, принимая татуировку или клеймо со знаками
Юноша должен был вынести жестокую боль, принимая татуировку или клеймо со знаками

своего племени. Для девушек тоже были испытания, но не такие мучительные. И самое главное – те и другие подвергались ритуалу «временной смерти» и «воскрешения». Как, вы думаете, он проходил? Было ли это игрой или все происходило всерьез?
Ученые считают, что жрицы и жрецы применяли при этом одурманивающие напитки или даже гипноз! При этом разыгрывалась целая пантомима «проглатывания» детей мифическим животным – тотемом, «прародителем» и символом племени – с последующим рождением из его брюха.
Дети «умерли» – вместо них «родились» новые взрослые. Как вы думаете, что они получали? Конечно, новые «взрослые» имена и… новую одежду! Юношам вручали мужские штаны, а девушкам – особый род юбки (поневу). (До момента взросления и мальчики, и девочки носили только рубашки, сшитые из старой одежды родителей.) С момента надевания взрослой одежды девушку можно было сватать. Расцветка клеток на юбке была своя у каждого славянского племени.
Так начиналась взрослая жизнь.
Ученые считают, что жрицы и жрецы применяли при этом одурманивающие напитки или даже гипноз! При этом разыгрывалась целая пантомима «проглатывания» детей мифическим животным – тотемом, «прародителем» и символом племени – с последующим рождением из его брюха.
Дети «умерли» – вместо них «родились» новые взрослые. Как вы думаете, что они получали? Конечно, новые «взрослые» имена и… новую одежду! Юношам вручали мужские штаны, а девушкам – особый род юбки (поневу). (До момента взросления и мальчики, и девочки носили только рубашки, сшитые из старой одежды родителей.) С момента надевания взрослой одежды девушку можно было сватать. Расцветка клеток на юбке была своя у каждого славянского племени.
Так начиналась взрослая жизнь.

Готовим завтрак для бойца
Осенний цикл календарного фольклора
Античная легенда о Арионе и стихотворение А.С.Пушкина «Арион»
«Песенка о лягушатах» Хоровой коллектив «Капельки» Муз. Бурова А.В., сл. Бурова А.В. Преподаватели: Парфенова О.В. Шейкина Т.В. Концер
История образования морской пехоты (3)
Автопрограмма За рулем мечты
Палладий
The category of mood
Исследование фотофизических свойств дибензоилметаната дифторида бора (DBMBF2)
Организация производственного процесса
За счет чего российские компании могут конкурировать глобально?
«Страсть как хочется в Мазу»
Знакомим родителей с ФГОС
Презентация на тему Здоровый образ жизни (5 класс)
Потомки викингов против общества потребления
Решение задач способом пропорции
Тема Родины в лирике А.А. Ахматовой
Правильное употребление наречий
КРАСИВЫЙ СТАРТ2 января – 2 февраля
Магниевые сплавы
Итоги 4-го ежегодного опроса Гильдии Маркетологов
Участие граждан в политической жизни (Урок 8 )
Жизнь Сергея Павловича Королева
Биосферно-допустимые технологии в строительстве
Исследование особенностей образования и перевода отантропонимических эргонимов (на материале англоязычных и русскоязычных сред
Презентация на тему пожары и взрывы презентация по обж 8 класс
Праздник «День Матери»
Современные модели развития науки Подготовила студентка группы Тс05/1413 Захарова Кристина Дисциплина: Концепции современного ес