Шихова Валентина Ивановна

Профессиональная деятельность
Год и дата рождения: 24.09.1950.
МГПИ имени Н.К. Крупской1990г., дошкольный факультет, специальность педагогика и психология (дошкольная), квалификация-преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию.
Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов « Марийский институт образования» по теме «Управление развитие образовательного учреждения в условиях реализации 2006 год, удостоверение № 2504.
Заведующая Муниципального дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида детского сада № 25 «Теремок», Приказ № 180 от 13.07.1983г.
Общий трудовой стаж: 38 лет.
Стаж работы по специальности: 23года.
Высшая квалификационная категория 2002 год. Приказ №36 от 05.02.2002 года Министерство образования РМЭ.

Хороший дом,
уютный дом -
на все четыре стороны.
Живут ребята дружно
в нем удобно и просторно.
Мы не любим здесь скучать,
любим петь и рисовать,
любим весело играть , можем сказку показать.
«Теремок» -
наш общий дом,
очень счастливы
мы в нем.
Основан в 1985 году.

Педагогический состав
В детском саду работают 20 педагогов.
С высшим образованием - 10 человек.
Со средним специальным - 9 человек.
Аттестованы:
на высшую квалификационную категорию - 3 человека.
на первую квалификационную категорию - 11 человек.
С открытия детского сада работают 6 педагогов.
Средний возраст педагогов 41 год.

Грамоты, награды.
Почетной Грамотой МУОО г. Волжска – 17 педагогов.
Почетной Грамотой Администрации г. Волжска – 15 педагогов.
Почетной Грамотой Министерства образования РМЭ – 5 педагогов.
Нагрудным знаком « Почетный работник общего образования» - 2 педагога.
«Ветеран труда» – 4 педагога.

Количество детей – 85
Количество групп – 6
Функционирует группа
с круглосуточным пребыванием детей
Ранний возраст – 1 Общеобразовательные – 5
Решают задачи общего развития детей, их физического, умственного, нравственного, эстетического воспитания.
Логопедические – 1
Устраняют речевые нарушения, дефекты звукопроизношения, несформированность лексико-грамматических компонентов речи, связной речи.
Коррекционные - 2
Решают задачи всестороннего развития личности, повышение уровня пхического развития ребенка: интелектуального, эмоционального, социального.

Структура предметно –
развивающей среды
Изостудия
Музыкальный зал
Спортивный зал
Кабинет логопеда
Кабинет психолога
Групповые комнаты
Этнографический музей
Методический кабинет

Дополнительное образование
Кружок «ОРИГАМИ»
Кружок «РИСОВАНДИЯ»
Кружок «ПЕЛЕДЫШ»
Кружок «ДОМИСОЛЬКА»
Услуги педагога – психолога, учителя – логопеда, учителя – дефектолога.

Приоритетные направления
Укрепление физического и психического здоровья детей:
- своевременное выявление детей, имеющих отклонения в физическом и психическом развитии;
- формирование у детей знаний о здоровом образе жизни, воспитание физической культуры.
Коррекционное сопровождение развития психических процессов у детей с задержкой психического развития:
- индивидуализация воспитательного процесса;
- развитие основ произвольности психофизической регуляции;
- тренировка психических процессов и функций;
- сопровождение становления детского мышления.
Развитие творческих способностей детей через художественно-речевую, изобразительную и музыкальную деятельность:
- использование устного народного творчества в развитии навыков художественно-речевой деятельности;
- возрождение культурных народных традиций;
- создание условий для развития творческих способностей детей.

В этнографическом музее дети знакомятся с культурой, традициями и обычаями марийского народа, участвуют в конкурсах:
«Пеледше тукым»,
«Самырык тукым»

Наши достижения
Открытие этнографического музея.
Приказ №244
от 09.06.2006 года Министерства образования РМЭ.
Свидетельство № 095

Городской фестиваль
дошкольников
посвященный 85 – летию
Республики Марий Эл

Участие в
республиканском конкурсе детского творчества посвященного 85 летию республики Марий Эл «Край родной»

Городской фестиваль
«Юные дарования»
Дети ежегодно участвуют в детских творческих конкурсах, неоднократно становились лауреатами и победителями.

Давайте улыбнемся!
Как хорошо вокруг!
Природа наш хороший, наш добрый, верный друг.

В детском саду ведется работа по экологическому воспитанию дошкольников, воспитываем экологическую культуру через любовь к природе и познание окружающего мира.

Публикации в изданиях