Системная школа управления

Содержание

Слайд 2

Системная школа

Александр Богданов, российский учёный-энциклопедист, революционный деятель

Карл Людвиг фон Берталанфи,
австрийский биолог

Системная школа Александр Богданов, российский учёный-энциклопедист, революционный деятель Карл Людвиг фон Берталанфи,

Рассел Акофф,
американский учёный в областях исследования операций и теории систем

Слайд 3

Принципиальное отличие от других «одномерных школ»

Системный подход исходит из многомерности организации и

Принципиальное отличие от других «одномерных школ» Системный подход исходит из многомерности организации
управления ею, и из необходимости учета в управленческой деятельности влияния и взаимодействия множества факторов, находящихся как внутри, так и вне организации и оказывающих прямое и косвенное воздействие на ее функционирование.

Слайд 4

Рассмотрение организаций как некоторой целостности, состоящей из взаимосвязанных частей, каждая из которых

Рассмотрение организаций как некоторой целостности, состоящей из взаимосвязанных частей, каждая из которых
вносит вклад в развитие целого.

Руководители должны рассматривать организацию как совокупность взаимозависимых элементов, таких как:
люди
структура
цели
задачи
технология
которые ориентированы на достижение различных целей в условиях меняющейся внешней среды.

Основная идея системной школы

Слайд 5

Ни одно действие не предпринимается в изоляции от других. Каждое решение имеет

Ни одно действие не предпринимается в изоляции от других. Каждое решение имеет последствия для всей системы.
последствия для всей системы. 

Слайд 6

Системная школа - основа для развития логистической концепции управления

Разделение предприятия на департаменты

Системная школа - основа для развития логистической концепции управления Разделение предприятия на
по функциональному признаку позволяет достичь, может быть, даже и наибольшей эффективности работы каждого отдельно взятого подразделения.

Слайд 7

Преимущества системной школы

Формирование нового образа мышления, построенного на единстве всех явлений внутренней

Преимущества системной школы Формирование нового образа мышления, построенного на единстве всех явлений
и внешней среды
Рассмотрение всех явлений в виде определенных целостных систем
Ориентирование систем на достижение конкретных целей
Системный подход позволяет избежать ситуаций, когда решение в одной области превращается в проблему для другой
Имя файла: Системная-школа-управления.pptx
Количество просмотров: 95
Количество скачиваний: 1