Содержание
- 2. Кому это важно и нужно
- 3. СИТУАЦИОННОЕ ЛИДЕРСТВО – это целенаправленное воздействие на поведение других по отношению к конкретной задаче
- 4. НЕТ ИДЕАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
- 5. ЧЕМ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ВЫБОР СТИЛЯ?
- 6. МОДЕЛЬ S3 ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ S2 НАСТАВНИЧЕСКИЙ S4 ДЕЛЕГИРУЮЩИЙ S1 ИНСТРУКТИРУЮЩИЙ Поддерживающее поведение директивное поведение Компетентен немотивирован некомпетентен
- 7. ДИРЕКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
- 8. ИНСТРУКЦИИ
- 9. ПРАКТИКА Возьмите одну из ваших задач Сформулируйте максимально директивным способом: кто, что, где, когда и как
- 10. ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ
- 11. В ЭТОМ СЛУЧАЕ ЛИДЕР:
- 12. СТИЛИ ЛИДЕРСТВА Поддерживающее поведение директивное поведение
- 13. ИНСТРУКТИРУЮЩИЙ СТИЛЬ
- 14. ИНСТРУКТИРУЮЩИЙ СТИЛЬ
- 15. ПРИМЕР. ИНСТРУКТИРУЮЩИЙ СТИЛЬ Марина, я прошу тебя подготовить отчет по проекту к четвергу к 15 часам.
- 16. НАСТАВНИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
- 17. НАСТАВНИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
- 18. Марина, я прошу тебя подготовить отчет по проекту к четвергу к 15 часам. Ты получила форму
- 19. ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ СТИЛЬ
- 20. ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ СТИЛЬ
- 21. ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ СТИЛЬ
- 22. ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ СТИЛЬ. ПРИМЕР Марина, мне нужен отчет по проекту к четвергу к 15 часам. Успеешь? Я
- 23. ДЕЛЕГИРУЮЩИЙ СТИЛЬ
- 24. ДЕЛЕГИРУЮЩИЙ СТИЛЬ
- 25. ДЕЛЕГИРУЮЩИЙ СТИЛЬ.ПРИМЕР Марина, мне нужен отчет по проекту к четвергу к 15 часам.
- 26. ВЫБОР СТИЛЯ ЛИДЕРСТВА.
- 27. КОМПЕТЕНТНОСТЬ
- 28. МОТИВАЦИЯ
- 29. ЗРЕЛОСТЬ СОТРУДНИКА
- 30. R1- недостаточно компетенций и мотивации
- 31. R2- недостаточно компетенций, но есть мотивация
- 32. R3- компетентен, но недостаточно мотивации
- 33. R4- компетентен и мотивирован
- 34. ПРАКТИКА
- 43. Какой стиль к какому сотруднику использовать?
- 44. S1 ИНСТРУКТИРУЮЩИЙ Поддерживающее поведение директивное поведение некомпетентен немотивирован R1
- 45. S2 НАСТАВНИЧЕСКИЙ S1 ИНСТРУКТИРУЮЩИЙ Поддерживающее поведение директивное поведение некомпетентен мотивирован некомпетентен немотивирован R2 R1
- 46. S3 ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ S2 НАСТАВНИЧЕСКИЙ S1 ИНСТРУКТИРУЮЩИЙ Поддерживающее поведение директивное поведение Компетентен немотивирован некомпетентен мотивирован некомпетентен немотивирован
- 47. S3 ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ S2 НАСТАВНИЧЕСКИЙ S4 ДЕЛЕГИРУЮЩИЙ S1 ИНСТРУКТИРУЮЩИЙ Поддерживающее поведение директивное поведение Компетентен немотивирован некомпетентен мотивирован
- 49. Скачать презентацию














































Первые кредитные кооперативы появились в Англии в первой половине XIX века.
Региональный штаб Юнармия, Калининградской области
Тайны частицы НЕ(урок-практикум).
Герои - романтики в рассказе М.Горького «Макар Чудра»
5. Презентація. Квадрат. Властивості квадрата
Ржевский парк_ЛСР
Корпоративная карта
Принятие управленческих решений
Программа отбора и подготовки новых сотрудников
GiveGetMultiply. Маркетинг для сайта в слайдах
Земельный налог
ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 11 КЛАССЕ. ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ. УЧИТЕЛЬ СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ
Самопрезентация. Виктория
Следствия из аксиом
Жемчужина земли Костромской — церковь Воскресения на Дебре
Операционная система
Цифровые устройства. Процессоры
Лесков Николай Семенович. Левша
Социальная экология
Комнатные растения. Краса на окне
Статистика. Рынок рекламы
Процесс подготовки к проведению конструктивных переговоров
Алгоритмы Прима и Крускала
Технические условия. Содержание. Порядок разработки, согласования, утверждения и введения в действие
Угольная промышленность
Чайковский
Правила подачи блюд из вареных яиц
Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд. 44-ФЗ