Слайд 2Ах, какое это счастье,
Слово делится на части!
Может каждый грамотей
Делать слово из частей!
Родина
Родительский
Родовитый
Родник
Родниковая
Родники
Найди
![Ах, какое это счастье, Слово делится на части! Может каждый грамотей Делать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-1.jpg)
форму одного слова.
Слайд 3Одинаков ли морфологический состав слов?
Завод –
Завод -
Приведите пример слов с одинаковым
![Одинаков ли морфологический состав слов? Завод – Завод - Приведите пример слов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-2.jpg)
написанием и разным составом слова.(омоформы)
Слайд 4Отгадай слово по лексическому значению и определи способ его образования :
Туристка
Подружка
МГУ
Спецодежда
Выходной
Приморский
Заплыв
Преогромный
![Отгадай слово по лексическому значению и определи способ его образования : Туристка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-3.jpg)
Подсвечники
самолет
Слайд 5Одинакова ли орфограмма в словах?
К..саться
Прик..снуться
К..сой
Соприк..сновение
К..сательная
К..сить
Р..стение
Прир..стать
Р..са
Оро..сить
Отр..сль
Выр..щивать
Спишите, вставьте орфограммы, «лишние» слова – подчеркните.
![Одинакова ли орфограмма в словах? К..саться Прик..снуться К..сой Соприк..сновение К..сательная К..сить Р..стение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-4.jpg)
Слайд 6Проверь!
Касаться
Прикоснуться
Косой
Соприкосновение
Касательная
Косить
Растение
Прирастать
Роса
Оросить
Отрасль
Выращивать
![Проверь! Касаться Прикоснуться Косой Соприкосновение Касательная Косить Растение Прирастать Роса Оросить Отрасль Выращивать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-5.jpg)
Слайд 7чередующиеся
-раСТ-
-раЩ-
-роС-
-кос-
-касА-
-лаГ-
-лоЖ-
-гор-
-гар-
--зар-
-зор-
![чередующиеся -раСТ- -раЩ- -роС- -кос- -касА- -лаГ- -лоЖ- -гор- -гар- --зар- -зор-](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-6.jpg)
Слайд 8Прочтите текст:
Туристы ра(с,з)п..л..жились на берегу большого озера.
На склоне , рядом
![Прочтите текст: Туристы ра(с,з)п..л..жились на берегу большого озера. На склоне , рядом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-7.jpg)
с обг..релым пнем , они разл..жили свой костер.
Когда забл..стали звезды, каша, хотя и слегка приг..релая, была готова.
Туман расст..лался по земле, было сыро и тепло. Ребята подбр..сывали ветки в костер ,
не давая ему дог..реть.
Никто (не)соб..рался спать.
Так и прос..дели всю ночь до з..ри…
Слайд 9ПРОВЕРИМ:
Туристы расположились на берегу большого озера.
На склоне , рядом с обгорелым
![ПРОВЕРИМ: Туристы расположились на берегу большого озера. На склоне , рядом с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-8.jpg)
пнем , они разложили свой костер.
Когда заблистали звезды, каша, хотя и слегка пригорелая, была готова.
Туман расстилался по земле, было сыро и тепло. Ребята подбрасывали ветки в костер ,не давая ему догореть. Никто не собИрался спать Так и просидели всю ночь до зари…
Слайд 10восстановите текст, используя опорные слова:
Расположились с обгорелым
разложили.
Заблистали
пригорелая
расстилался
подбрасывали
догореть.
![восстановите текст, используя опорные слова: Расположились с обгорелым разложили. Заблистали пригорелая расстилался](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-9.jpg)
Просидели
до зари…
Слайд 11Подведем итоги:
Что изучает словообразование?
Какие орфограммы сегодня повторили?
Домашнее задание
сочинение –миниатюра на тему
«На
![Подведем итоги: Что изучает словообразование? Какие орфограммы сегодня повторили? Домашнее задание сочинение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/438324/slide-10.jpg)
спортивной площадке»,
используя не менее 8 слов с орфограммой «Корни с чередованием»