Сложные предложения с разными видами связи

Содержание

Слайд 2

Списать словосочетания в 2 группы

Поздравление с (Д,д)нём (П,п)обеды, письмо в…т…рану, (В,в)еликая (О,о)течестве…ая

Списать словосочетания в 2 группы Поздравление с (Д,д)нём (П,п)обеды, письмо в…т…рану, (В,в)еликая
(В,в)ойна, (немец?ко)фашист?кие захват?ч…ки, флаг над (Р,р)ейхстагом, че?ствовать труже…иков тыла и мал…летних узн…ков концлаг…рей, кров…пр…литные бои за каждую пядь родной земли, партизан?кая лет…пись Карели…, учиться в разве…школ…, (не)вернувшиеся с боевых заданий, охваче…ые плам…нем деревни, подв…ги ю…ых учас?ников ср…жений, ше?ствовать по (К,к)расной пл…щади.

Слайд 3

Проверьте себя

Великая Отечественная война, немецко-фашистские захватчики, флаг над Рейхстагом, кровопролитные бои за

Проверьте себя Великая Отечественная война, немецко-фашистские захватчики, флаг над Рейхстагом, кровопролитные бои
каждую пядь родной земли, партизанская летопись Карелии, учиться в разведшколе, не вернувшиеся с боевых заданий, охваченные пламенем деревни, подвиги юных участников сражений.

Поздравление с Днём Победы, письмо ветерану, чествовать тружеников тыла и малолетних узников концлагерей, шествовать по Красной площади.

Слайд 4

Списать, расставить знаки препинания.

Весёлая и энергичная она всегда в центре школьной жизни.
Становится

Списать, расставить знаки препинания. Весёлая и энергичная она всегда в центре школьной
редактором сте…ой газеты увл…ка…т?ся литературой и музыкой уча?ствует в художестве…ой сам…деятельности.
Она зан…ма…т?ся спортом становит?ся лучшей лыжниц…й района(не)редко её можно было видеть и в городском тире.
Когда (же) в Олонце была построе…а параш…тная вышка она первой из девушек сов…ршила прыж…к.

Слайд 5

Списать, расставить знаки препинания.

Окончив в 1939 году Олонец?кую среднюю школу по р…к…м…ндац…

Списать, расставить знаки препинания. Окончив в 1939 году Олонец?кую среднюю школу по
райкома комсомола пр..ходит на работу в райо…ую газету (К,к)олхозник.
Она в гущ…событий пост…я…о в колхозах м…б…лизу..т молодых труже…иков на уборку урожая организу…т курсы сандружи…ц (в)месте с девушками ухаж…ва…т за ране…ыми в вое…ых госп…талях.
Своей подруге писала на крыльях птиц… стальной я пр…везу ваши пр…веты родным краям и состоит?ся встреча там где мы так пр…крас?но жили

Слайд 6

Проверьте себя

Весёлая и энергичная, она всегда в центре школьной жизни.
Становится редактором стенной

Проверьте себя Весёлая и энергичная, она всегда в центре школьной жизни. Становится
газеты, увлекается литературой и музыкой, участвует в художественной самодеятельности.
Она занимается спортом: становится лучшей лыжницей района; нередко её можно было видеть и в городском тире.
Когда же в Олонце была построена парашютная вышка, она первой из девушек совершила прыжок.

Слайд 7

Проверьте себя

Окончив в 1939 году Олонецкую среднюю школу, по рекомендации райкома комсомола

Проверьте себя Окончив в 1939 году Олонецкую среднюю школу, по рекомендации райкома
приходит на работу в районную газету «Колхозник».
Она в гуще событий: постоянно в колхозах, мобилизует молодых тружеников на уборку урожая, организует курсы сандружинниц, вместе с девушками ухаживает за ранеными в военных госпиталях.
Своей подруге писала: «На крыльях птицы стальной я привезу ваши приветы родным краям, и состоится встреча там, где мы так прекрасно жили».

Слайд 8

Узнали ли героиню, о которой эти предложения?


Анастасия Михайловна Звездина
посмертно

Узнали ли героиню, о которой эти предложения? Анастасия Михайловна Звездина посмертно награждена
награждена орденом Красной Звезды,
а в октябре 1990 года — орденом Ленина.

4 октября 1942 года
Анастасия Звездина
и радистка
Ольга Филиппова
были захвачены
оккупантами
и доставлены
в олонецкую тюрьму.
17 февраля 1943 года
Анастасия Звездина
была расстреляна.

Слайд 9



Авторы – ученицы 7 класса
Мегрегской школы имени А. Звездиной
Маргарита

Авторы – ученицы 7 класса Мегрегской школы имени А. Звездиной Маргарита Фёдорова и Александра Трихпоева
Фёдорова и Александра Трихпоева

Слайд 10

Проверьте себя

Проверьте себя

Слайд 11



Я до сих пор наполнен той виною,
Что поздновато родился на

Я до сих пор наполнен той виною, Что поздновато родился на свет
свет
Что я мальчишкой встретился с войною,
А не мужчиной, не бойцом тех лет,
Что грудью верной родину Россию
Не я, а ты прикрыл в бою,
Что мать не дождалась родного сына,
Что ты остался здесь, в моём краю.

В годы Великой
Отечественной войны,
Владимир Брендоев находился
на оккупированной
финскими войсками
территории, посещал
финскую школу,
где овладел финским языком. В то же время,
в семье и с местными жителями общение велось
на родном ливвиковском диалекте.

Имя файла: Сложные-предложения-с-разными-видами-связи-.pptx
Количество просмотров: 161
Количество скачиваний: 0