Собрание

Содержание

Слайд 2

Подготовка
ребенка
к школе

Подготовка
ребенка
к школе

Подготовка ребенка к школе Подготовка ребенка к школе

Слайд 4

Психологическая
готовность

Психологическая готовность

Слайд 5

психологическая

Интеллектуальная готовность

Развитие памяти, внимания.
Аналитическое мышление.
Логическое запоминание.
Ориентировка во времени и пространстве.
Умение работать по

психологическая Интеллектуальная готовность Развитие памяти, внимания. Аналитическое мышление. Логическое запоминание. Ориентировка во
образцу.
Уровень речевого развития.

Слайд 6

психологическая

Мотивационная готовность

Желание принять новую социальную роль.
Позитивная информация о школе.
Внутренняя позиция школьника.
Мотивы учебной

психологическая Мотивационная готовность Желание принять новую социальную роль. Позитивная информация о школе.
деятельности.

Слайд 7

психологическая

Волевая готовность

Способность ставить цель, принимать решения.
Умение длительно выполнять не очень привлекательную работу.

психологическая Волевая готовность Способность ставить цель, принимать решения. Умение длительно выполнять не очень привлекательную работу.

Слайд 8

психологическая

Коммуникативная готовность

Действия совместно с другими детьми.
Умение подчинять свои действия правилу.
Умение внимательно слушать

психологическая Коммуникативная готовность Действия совместно с другими детьми. Умение подчинять свои действия
говорящего и точно выполнять указания.
Поддержка доброжелательного отношения с окружающими.

Слайд 9

Главная задача родителей :

создать общую установку, общую позицию ребенка по

Главная задача родителей : создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению
отношению к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.

Слайд 10

Подготовка к школе требует от детей
умения слушать учителя,
понимать, о

Подготовка к школе требует от детей умения слушать учителя, понимать, о чем
чем он говорит,
выполнять его указания.

Слайд 11

Развитие мелкой моторики

(пальчиков рук)
является основой
обучения ребенка письму.

Развитие мелкой моторики (пальчиков рук) является основой обучения ребенка письму.

Слайд 12

Пальчиковая гимнастика

По мнению ученых,
пальчиковая гимнастика
активизирует работу
речевых зон в коре
головного мозга.

Пальчиковая гимнастика По мнению ученых, пальчиковая гимнастика активизирует работу речевых зон в коре головного мозга.

Слайд 13

Упражнения с предметами

Граненый карандаш

Катушка из-под ниток

Катушка из-под ниток

Бельевые
разноцветные
прищепки

Упражнения с предметами Граненый карандаш Катушка из-под ниток Катушка из-под ниток Бельевые разноцветные прищепки

Слайд 14

ПЕСКОТЕРАПИЯ

Парапсихологи
утверждают, что песок
поглощает негативную
энергию человека,
стабилизирует его
эмоциональное состояние.
.

ПЕСКОТЕРАПИЯ Парапсихологи утверждают, что песок поглощает негативную энергию человека, стабилизирует его эмоциональное состояние. .

Слайд 15

О чтении.

Читайте детям сказки, рассказы. Просите пересказать услышанное, высказать мнение о

О чтении. Читайте детям сказки, рассказы. Просите пересказать услышанное, высказать мнение о
поступках героев
Читайте и заучивайте стихи

Слайд 16

Для математики

Выпишите или покупайте детские журналы и разгадывайте ребусы, кроссворды, находите

Для математики Выпишите или покупайте детские журналы и разгадывайте ребусы, кроссворды, находите
различия в картинках и сходство. Это позволит освоить сравнение в математике. Отгадывание ребусов даст возможность развивать логическое мышление, память.

Слайд 17

Формируйте у будущего школьника простые и сложные полезные привычки

К простым привычкам,

Формируйте у будущего школьника простые и сложные полезные привычки К простым привычкам,
которые становятся потребностью человека, относятся привычка здороваться или прощаться, благодарить за оказанную помощь или услугу; привычка вежливого обращения к другому.

Слайд 18

К более сложным привычкам мы отнесем ответственность при выполнении порученного дела, привычка

К более сложным привычкам мы отнесем ответственность при выполнении порученного дела, привычка
вести себя в соответствии с принятыми правилами и нормами, внимательное отношение к людям, уважение к старшим.

И сложные полезные привычки

Слайд 19

Физическая подготовка и развитие.

Говорите, а главное, своим примером доказывайте необходимость здорового

Физическая подготовка и развитие. Говорите, а главное, своим примером доказывайте необходимость здорового
образа жизни, двигательной активности
Формируйте знания о режиме дня
Вырабатывайте культурно-гигиенических навыки (самостоятельно умываться, чистить зубы, одеваться, быть аккуратным, опрятным).
Учите детей бережному отношению к своему организму, приучайте к безопасному поведению в различных ситуациях (на природе, у воды, рядом с опасными предметами – электроприборы, режущие и колющие инструменты).

Слайд 20

Приучайте детей к самообслуживанию

собрать портфель,
завязать шнурки,
надеть спортивный костюм,
убрать за

Приучайте детей к самообслуживанию собрать портфель, завязать шнурки, надеть спортивный костюм, убрать
собой посуду …
и многое другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.

Слайд 21

Для занятий детям необходимы:

тетради М.М.Безруких «Ступеньки к школе» №2, №5, №6
тонкая тетрадь

Для занятий детям необходимы: тетради М.М.Безруких «Ступеньки к школе» №2, №5, №6
в клетку ;
ручка;
простой карандаш;
цветные карандаши.
Имя файла: Собрание.pptx
Количество просмотров: 67
Количество скачиваний: 0