Содержание
- 2. Т Е М А : Сотовый телефон. Вреден ли он для здоровья.
- 3. Ц Е Л Ь : Узнать, вредно ли долго разговаривать по сотовому телефону.
- 4. З А Д А Ч И : 1. Познакомиться с принципом работы сотового телефона. 2. Изучить
- 5. Г И П О Т Е З А : Думаю, что долго разговаривать по сотовому телефону
- 6. П Л А Н Р А Б О Т Ы : 1. Определение темы. 2. Сбор
- 7. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: 1. Чтение и изучение литературы по данной теме; 2. Изучение публикаций и статей в
- 8. Сегодня сотовые телефоны можно встретить практически у любого человека. Существует множество моделей различных производителей. Без них
- 9. Рассмотрим что же такое телефон и как он работает. Сотовые телефоны представляют собой устройство, сочетающее в
- 10. Когда вы набираете номер и начинаете звонить, ну, или вам кто-нибудь звонит, то ваш аппарат по
- 11. Человек, используя мобильный телефон, вынужден находиться в непосредственной близости от него. Соответственно он находится под воздействием
- 12. Влияние сотовой связи на человека изучали врачи, учёные, исследователи. И вот что они установили: воздействие сигналов
- 13. Схема влияния излучения на мозг человека Здесь очень наглядно видно, что для детей опасность излучения гораздо
- 14. Мнению уважаемых людей, конечно, нужно доверять. Но я сам решил поставить опыт и лично убедиться, действительно
- 15. Для этого я взял семена пшеницы, два одноразовых стаканчика, насыпал в оба одинаковое количество семян, залил
- 16. Еще несколько фотографий результатов опыта:
- 17. В Ы В О Д : Изучив информацию и проведя опыт, я уже не сомневаюсь во
- 18. И С Т О Ч Н И К И : 1. Л.В. Яковлев «Большая энциклопедия знаний
- 20. Скачать презентацию

















Особенности моделирования и проведения уроков литературы по технологии диалогового обучения
Учимся считать семейные доходы
Св.Николай Японский. Дневник
Возрастной состав членов НОР (РФ)по состоянию на 14 июля 2011 года (1126 чел.)(без учета школьной комиссии)
Публичное пространство Фестиваля социальной рекламы
Осторожно: клещи
Психологические особенности учащихся на разных этапах обучения
Региональный представитель Фонда содействия развитию МП в НТС (соглашение между Фондом и Администрацией Кемеровской области от 09
Хохломская роспись
Целеполагание на уроках
Вдовиченко Арсений (1)
Сутність та види експерименту в акмеології
«ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ»Цель: просвещение родителей, повышение их психолого-педагогической компетентности в формиро
Основи адміністративного права
С Днем Рождения, бабуля
Ярмарка
Особенности выразительных средств в информационных жанрах газеты ЮУрГУ «Технополис»
Рейтинги высших учебных заведений
20140207_ozero_titikaka_i_ego_tayny
Автосцепка СА-3
ГОУ СПО Колледж автомобильного транспорта №9 Музей боевой славы 26-ой стрелковой Златоустовской дважды Краснознаменной ордена С
Фотография конца XIX-начала ХХ века. Пикториализм
Мониторинг учебной успешности в начальной школе
Учёт обращений граждан и организаций
Page Layout Разметка страницы
Есенина поют…
Введение федеральных государственных требований (ФГТ) в систему дошкольного образования Приказ Министерства образования РФ от 2
Познавательная и коммуникативная деятельность