Слайд 2 Содержание лекции
Социальная психология как наука.
Предмет социальной психологии.
Основные этапы развития
социальной психологии как науки.
Методы социальной психологии.
Разделы социальной психологии.
Слайд 3Социальная психология как наука.
Социальная психология- это раздел психологии, который посвящён изучению
поведения человека в обществе и различных группах, его восприятия других людей, общения с ними и влияния на них.
Знание основ социальной психологии представляется очень важным для психологически правильного воспитания человека и организации взаимодействия личности и коллектива.
Социальная психология как самостоятельная отрасль научного знания начала формироваться в конце XIX века.
Слайд 4Социальная психология как наука.
Исследование собственно социально-психологических научных проблем началось в XIX
веке, когда социологи, психологи, философы, литературоведы, этнографы, медики стали анализировать психологические феномены больших социальных групп и особенности психических процессов и поведения человека в зависимости от влияния окружающих людей.
В 1908 термин «социальная психология» впервые был вынесен в название работ У.Мак-Дугалла и Э.Росса.
В начале XX века термин «социальная психология» становится общеупотребительным и служит для обозначения нового направления в науке.
Слайд 5Предмет социальной психологии
Психология и социология, по образному выражению Г. М. Андреевой, стали
«материнскими» дисциплинами по отношению к социальной психологии.
Предмет исследования социальной психологии:
1. Человек среди людей - социальная психология изучает личность в группе, социуме, обществе.
2. Социальные группы в обществе - социальная психология изучает психологические характеристики групп, проблемы внутригрупповой динамики, внутригрупповых отношений, межгрупповых отношений и т.д.
Слайд 6Предмет социальной психологии
Социальная психика или массовидные явления психики - социальная психология изучает
психологию классов, социальных слоев, массовых настроений, стереотипов и установок; общественное мнение и психологический климат, массовые действия и групповые эмоциональные состояния. Изучается социально-психологический аспект традиций, обычаев, моды, морали, нравов и т.д.
Слайд 7Предмет социальной психологии
Г.М.Андреева, характеризуя предмет социальной психологии, определила его следующим образом: социальная
психология изучает закономерности поведения, деятельности и общения людей, обусловленные их включением в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп
Слайд 8Основные этапы развития социальной психологии как науки
Первый этап - становление социальной психологии
как науки - охватывает период с середины XIX века по 1908 год. Определяются предмет изучения и основные проблемы. Издаются первые фундаментальные работы по основным вопросам социальной психологии. На этом этапе решение и теоретический анализ социально-психологических проблем привлекают внимание специалистов различного профиля: психологов, социологов, философов, литературоведов, этнографов и т.д
Слайд 9Основные этапы развития социальной психологии как науки
Второй этап продолжается до середины 40-х
годов XX века и характеризуется появлением научных социально-психологических школ, ориентированных как на разработку фундаментальной теории, так и на прикладные аспекты исследования. Одним из наиболее влиятельных социальных психологов этого периода является К.Левин, создатель теории групповой динамики. Он исследовал проблемы социальных факторов воли как целенаправленного поведения; социальной психологии малых групп, лидерства, личности в группе и т.д. Кроме того, было проведено большое количество экспериментальных работ и одновременно разрабатывались фундаментальные теории, которые не потеряли своей актуальности в наше время.
Слайд 10Основные этапы развития социальной психологии как науки
Третий этап в развитии социальной психологии
начинается с середины 40-х годов и продолжается до наших дней. В основном он связан с решением практических задач, работой на социальный заказ. Экспериментальная психология продолжает свое развитие, что же касается фундаментальных теоретических разработок, то они отступают на второй план. Социальная психология обретает широкую популярность, вводится в общеобразовательные вузовские программы и является одним из обязательных предметов изучения для специалистов различных профилей.
Слайд 11Методы социальной психологии
Методы социальной психологии имеют свою классификацию и подразделяются на четыре
группы:
Методы эмпирического исследования
Метод моделирования
Методы управленческо-воспитательного воздействия
Методы социально-психологического воздействия
Слайд 12Методы эмпирического исследования
Метод наблюдения. Под наблюдением в социальной психологии подразумевается сбор информации,
который осуществляется путём непосредственного, целенаправленного и систематического восприятия и регистрирования социально-психологических явлений в лабораторных или естественных условиях.
Метод анализа документов - это одна из разновидностей способов анализа продуктов человеческой деятельности. Документом считается любая информация, зафиксированная на каком-либо носителе (бумага, фотоплёнка, жёсткий диск и т.д.). Анализ документов позволяет составить достаточно точную психологическую характеристику личности человека. Этот метод очень популярен среди психологов и простых людей.
Слайд 13Методы эмпирического исследования
Метод опроса, а в частности, интервью и анкетирование, широко распространены
в современном обществе. Причём, не только в психологических кругах. Интервью берутся у людей из совершенно разных социальных слоёв с целью получения разного рода информации. Анкетирования проводятся аналогично.
Метод социометрии относится к способам социально-психологического исследования структуры малых групп и человека, как члена группы. С помощью данного метода изучают отношения людей между собой и внутри группы. Социометрические исследования могут быть индивидуальными и групповыми, а их результаты обычно представляют в виде социометрических матриц или социограмм.
Слайд 14Методы эмпирического исследования
Метод групповой оценки личности (ГОЛ) заключается в получении характеристики человека
в определённой группе, основанной на опросе членов этой группы относительно друг друга. Используя этот метод, специалисты оценивают уровень выраженности психологических качеств человека, которые проявляются в его поведении, деятельности и взаимодействии с окружающими.
Метод тестов. Тесты – это краткие, стандартизированные и, в большинстве случаев, ограниченные по времени испытания. При помощи тестов в социальной психологии определяют различия между людьми и группами людей. Во время выполнения тестов испытуемый (или группа таковых) выполняет определённые задания или выбирает из перечня ответы на вопросы. Обработка и анализ данных выполняются в соотнесении их с определённым «ключом». Результаты выражаются в тестовых показателях.
Слайд 15Методы эмпирического исследования
Шкалы, измеряющие социальные установки, относятся к числу тестов, которым всё
же уделяется особое внимание. Шкалы социальных установок применяют с самыми разными целями, но чаще всего их используют для характеристик следующих направлений: общественное мнение, потребительский рынок, выбор эффективной рекламы, отношение людей к работе, проблемам, другим людям и т.д.
Эксперимент. Эксперимент подразумевает создание исследователем определённых условий взаимодействия между испытуемым (или группой таковых) и определёнными ситуациями с целью восстановления закономерностей этого взаимодействия.
Слайд 16Моделирование
В социальной психологии моделирование развивается в двух направлениях.
Первое – это техническая имитация
процессов, механизмов и результатов психической деятельности, т.е. моделирование психики.
Второе – это организация и воспроизведение какой-либо деятельности, посредством искусственного создания среды этой деятельности, т.е. психологическое моделирование.
Слайд 17Методы управленческо-воспитательного воздействия
Под управленческо-воспитательными методами подразумевается совокупность действий (мыслительных или практических) и
приёмов, выполняя которые можно достигнуть нужных результатов. Это своеобразная система принципов, которая даёт установку на организацию продуктивной деятельности.
Влияние методов воспитания проявляется через непосредственное воздействие одного человека на другого (убеждение, требование, угроза, поощрение, наказание, пример, авторитет и т.п.), создание специальных условий и ситуаций, вынуждающих человека проявить себя (выразить мнение, сделать какое-то действие). Также влияние оказывается через общественное мнение и совместную деятельность, передачу информации, обучение, получение образования, воспитание.
Слайд 18Методы управленческо-воспитательного воздействия
Среди методов управленческо-воспитательного воздействия выделяют:
Убеждения, формирующие определённые психические проявления (взгляды,
понятия, представления);
Упражнения, организующие деятельность и стимулирующие позитивные мотивы;
Оценку и самооценку, определяющие поступки, стимулирующие деятельность и оказывающие помощь в регуляции поведения
Слайд 19Методы социально-психологического воздействия
Методы социально-психологического воздействия - это совокупность приёмов, оказывающих воздействие на
потребности, интересы, склонности человека, его установки, самооценку, эмоциональное состояние, а также социально-психологические установки групп людей.
При помощи методов социально-психологического воздействия можно оказывать влияние на потребности людей и их мотивацию, изменять их желания, стремления, эмоции, настроение, поведение. Умело используя данные методы можно менять взгляды людей, мнения и установки, а также создавать новые. Оказывая правильное социально-психологическое воздействие на человека, можно обеспечить максимально благоприятное положение человека в обществе, сделать его личность более устойчивой к воздействию различных факторов, сформировать у него здоровое мировоззрение и отношение к людям, миру, жизни.
Слайд 20Разделы социальной психологии
Политическая психология
Организационная психология
Психология конфликта
Этнопсихология
Историческая психология
Гендерная психология
Психология семьи
Слайд 21Разделы социальной психологии
Политическая психология
Междисциплинарная наука на стыке психологии, политологии и социологии. Основная
задача политической психологии − изучение закономерностей политического поведения и сознания. Предметом изучения политической психологии являются психологические компоненты политического поведения человека. Методы, которые используются в политической психологии, ориентированы по преимуществу на анализ индивидуального поведения (контент-анализ, интервью, фокус-группы, тесты, экспертные оценки).
Слайд 22Разделы социальной психологии
Организационная психология
Применение психологических теорий и исследовательских методик к проблемам организации,
управления и бизнеса. Затрагивает вопросы подбора персонала, мотивации, обучения и развития сотрудников, организационного поведения и т. д.
Из организационной психологии в конце 1980-х гг. как самостоятельное направление выделился коучинг.
Слайд 23Разделы социальной психологии
Психология конфликта
Раздел психологии, изучающий закономерности зарождения, возникновения развития, разрешения и
завершения конфликтов любого уровня
Слайд 24Разделы социальной психологии
Этнопсихология
Одна из ветвей психологии, считающая своим предметом особенности психического склада
различных рас и народов; крупный раздел социальной психологии. Междисциплинарная область знания, возникшая на пересечении двух наук — культурной антропологии и психологии.
Слайд 25Разделы социальной психологии
Историческая психология
Наука, которая изучает психологические особенности человека в зависимости
от исторической эпохи, в которой он проживал или проживает. Основная задача исторической психологии - представить психологическую картину прошлого, основываясь на фактах и избегая неточностей, т.е. не приписывая эпохе не свойственных ей черт.
Слайд 26Разделы социальной психологии
Гендерная психология
Раздел социальной психологии, в котором изучаются закономерности поведения человека
в обществе, определённые его биологическим полом, социальным полом (гендером) и их соотношением.