Содержание
- 2. союзы
- 4. Задание: прочитать предложения, найти в них союзы, дать характеристику им, нарисовать схемы предложений. Казалось, что клен
- 5. Союзы – не просто звенья связи, они устанавливают еще смысловые отношения частей: противительные, причинные, временные и
- 6. Собери пословицу
- 7. Творческая разминка
- 8. Задание: вставь союз, подходящий по смыслу Мы приняли решение, …………… уже никто не изменит. Мне грустно,
- 9. Морфолого-графическая разминка задание: по схемам определить морфологические признаки союзов
- 10. Игра: «третий лишний» 1.а) благодарить за(то), что… б) уснул, за(то) не проспал… в)орехи мелкие, за(то) вкусные.
- 12. Скачать презентацию









Мой личный профиль менеджера P.A.E.I. - достоинства и проблемные зоны
Управление конфликтом
Анималистический жанр
Окно Овертона
Чему равно сумма:
Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании учащихся
Словосочетание (5 класс)
Галактики. Многообразие галактик
АЛЕКСАНДР ТВАРДОВСКИЙ 1910 - 1971
Музей муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Кафедра таможенного дела Магистерская диссертация Эффективность таможенно-тарифной политики в создании безбарьерной внешнетор
Сотрудничество в области науки и образования
Современный метод финансирования IT-проектов
Чемпионат CASE-IN
Обзор образовательных ресурсов INTERNET
Достопримечательности Вашингтона
DNA vs. computer
Култукский пруд
Радикальная реформа бюджетных учреждений
Организация взаимодействия МОУ «СОШ № 56 г.Орска» с родителями и представителями общественности
ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ЭКОНОМИИ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ
Реклама
Сотворение Адама (итал. La creazione di Adamo) — фреска Микеланджело
Заклинания. Любовное заклинание
МАРКЕТИНГ
Норманны. Завоевание Англии
Puskin Kávéház - Moszkva
Примеры оформления фотозон и размещения хэштегов