Содержание
- 2. союзы
- 4. Задание: прочитать предложения, найти в них союзы, дать характеристику им, нарисовать схемы предложений. Казалось, что клен
- 5. Союзы – не просто звенья связи, они устанавливают еще смысловые отношения частей: противительные, причинные, временные и
- 6. Собери пословицу
- 7. Творческая разминка
- 8. Задание: вставь союз, подходящий по смыслу Мы приняли решение, …………… уже никто не изменит. Мне грустно,
- 9. Морфолого-графическая разминка задание: по схемам определить морфологические признаки союзов
- 10. Игра: «третий лишний» 1.а) благодарить за(то), что… б) уснул, за(то) не проспал… в)орехи мелкие, за(то) вкусные.
- 12. Скачать презентацию









Образовательная система «Школа 2100»
Интернет-маркетинг для Вашего бизнеса Сайт должен не отражать, а развивать Ваш бизнес!
Игра "Знаешь ли ты наречия?"
Институт химии силикатов РАН Санкт-Петербург, Россия 1.Наименование базовой организации: Учреждение Российской академии наук Орде
Иллюзии Копперфильда
«Великие результатыдостигаются не силой,а упорством»
Трудовое воспитание
Директор российской школы: между вчера и завтра
ANTROPOGENEZ
Целеполагание. Виды и группы целей. Способы целеполагания
Olympic Games
Presentation of Your Profession
Научное объединение. Шаблон
St. Valentine's Day
Международная экономическая система
Формы и методы педагогической диагностики учащихся
Компьютерные сети. История создания сети Интернет
Origins of the Cold War - Eastern Europe-Soviet
Оформление выходных сведений электронных изданий
Трудовой кодекс РФ
Әлифба. Жж
Презентация на тему Удельный период русской истории (6 класс)
Расходы на питание
Деятельность Юбилейной сельской администрации за 2021 год
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ:СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
Профилактические программы для детей в Свердловской области
Oriflame. Факты гордости
Антикоррупционный вуз