Spot wizerunkowy

Mała, rezolutna dziewczynka, ciekawa odpowiedzi, nad wyraz mądra na swój wiek. Wiekowo – nauczanie początkowe, wyglądająca na 8 latkę. W naszym animatiku była rudowłosa i to też dodawało jej wyrazistości i osobowości, chociaż ten kolor włosów nie jest koniecznym warunkiem. Ale niektóre elementy jak np. okulary mogę wydobyć jej osobowość. Najważniejsza jest jednak jej dociekliwość i dojrzałość jak na swój wiek.
Duże oczy i charakterystyczna uroda generuje mądre i pewne spojrzenie.

Chłopiec 9-10 lat, w ustach którego naiwne pytanie zyskuje dużej wagi. Ważne, żeby widać było na jego twarzy autentyczne zatroskanie. Po raz kolejny duże oczy będą atutem.
Wiekowo – może być większy rozstrzał, jak na dwóch referencyjnych zdjęciach.

Nastolatka, której wygląd odbiega od schematu, który widzimy na ulicach. Może mieć kolorowe włosy albo kilka widocznych kolczyków lub tatuaży, może się też ekstrawagancko ubierać. Nie chodzi nam w tej postaci o szokowanie, a raczej o pokazanie kolorowego ptaka, który nie zawsze dobrze może się czuć na polskich ulicach. Może mieć punkową fryzurę, kolczyki w uszach i w nosie. Ważne, żeby była to autentyczna postać, buntownicza, zadziorna, świadomą swojej wartości. Nie może to być osoba, która wygląda jakby zatraciła/zagubiła się w świecie. Ładna, ale oryginalna osoba. Nie odpychająca.

Widzimy młodego chłopaka, który nie widzi dla siebie szans rozwoju. Trudno go jednoznacznie zdefiniować, ale dobrze chyba, gdyby był nastolatkiem podobnym do tego z animatiku, bo chociaż wydaje się zwyczajny to jest w nim dużo prawdy. Będzie też dobrze kontrastował z poprzedzającą go dziewczyną. Innym kontekstem może być pokazanie chłopaka jako kogoś utalentowanego np. muzyka, sportowca lub naukowca.
Nastolatek w wieku, kiedy myśli już o swoim rozwoju, myśli o przyszłości.

Tutaj w odróżnieniu do dzieci z wielkiego miasta warto pokazać nastolatkę z mniejszej miejscowości albo wsi, która nie widzi przed sobą perspektyw na pracę w miejscu, w którym żyje i do którego jest przywiązana. Jej jedyną możliwością znalezienia pracy jest wyjazd. To powinna być wiekowo najstarsza dziewczyna, ale wciąż nastolatka.
Taka, która myśli już o przyszłej pracy. Dziewczyna, która ma aspiracje i nie poddaje się w swoich dążeniach do celu. Dojrzała jak na swój wiek, która świadomie zadaje to pytanie, ale wciąż nastolatka.

To pytanie zadaje wzruszająca dziewczynka w wieku 7-8 lat, mulatka lub ciemnoskóra(priorytet), ewentualnie Hinduska lub Romka, której nie tylko egzotyczna uroda powinna nas przyciągać, ale powinien nas też przede wszystkim przyciągać jej wzrok. Będzie brała udział w scenie ćwiczeń baletowych, więc jest to 1 klasa szkoła baletowej, kiedy dziewczynki rozpoczynają naukę.

Aktualnie poszukujemy aktywistów, którzy pojawią się w drugiej części spotu.

Małżeństwo – mąż i żona, około 50 lat. Radośni i uśmiechnięci. Bije od nich pozytywna energia. Ważne, żeby były to nieograne twarze i jako para prezentowali się autentycznie.
Najlepiej, gdyby było to prawdziwe małżeństwo, wtedy zobaczymy i ich dobranie
i chemię.

Dziewczyna w okularach. Zaczytana w książkach. Wiek – nastolatka/studentka. Nie kujonka, ciekawa osobowość, inteligentna, która wie co chce w życiu osiągnąć. Jak dziewczyna ze zdjęcia.

Młody mężczyzna lub nastolatek, zakochany, wrażliwy i pełen entuzjazmu. Chwali się swoją dziewczyną. Dobrze, żeby był kontrast między jego urodą – polską, może słowiańską, a jego dziewczyną. To brunetka, typ południowy, piękna Włoszka.

Mężczyzna koło 35-45 lat. Mieszkaniec przygranicznej miejscowości, który jeździe często na zakupy do Niemiec. Luźny styl, koszula w kratę, kierowca. Budzący pozytywne skojarzenia, żeby nie był typem cwaniaczka.