Содержание
- 2. Верим ли мы в реальность сказки? И верим, и не верим. Но хочется верить. Почему? Что
- 3. Что такое сказка? Сказки – самые древние творения человеческого духа. Сказка – один из популярных и
- 4. Великие сказочники В Англии народные сказки были собраны и записаны значительно позже, чем русские в России,
- 5. Особенности сказок о животных Сказки о животных, как и волшебные сказки, возникли в глубокой древности, в
- 6. Нередка в сказках трёхкратность ситуаций: три раза лиса обращается к петуху, три раза волк приходит к
- 7. Особенности английских сказок о животных Сказки, написанные на английском языке, дают возможность познакомиться с традициями, культурой
- 8. «Johnny - Cake» «Колобок»
- 9. Сравнение сказок: «Johnny - Cake» и «Колобок»
- 10. Исследование среди учеников 6-го класса
- 15. Заключение Цели и задачи, поставленные вначале, были решены: мы изучили различную литературу, проанализировали английскую народную сказку
- 17. Скачать презентацию
Слайд 2 Верим ли мы в реальность сказки? И верим, и не верим. Но
Верим ли мы в реальность сказки? И верим, и не верим. Но
Цель данной работы: сравнение английской народной и русской народной сказки.
Задачи исследования:
познакомиться с историей народных сказок;
проанализировать особенности народных сказок о животных; охарактеризовать цепевидные сказки;
установить общие и отличительные черты английских и русских народных сказок о животных на примере английской народной сказки «Джонни - пончик» («Johnny - cake») и русской народной сказки «Колобок».
Мы выдвигаем гипотезу, что сказки помогают лучше понять жизнь, так как в них в иносказательном смысле передаются реальные события, животные имеют такие же характеры, как и люди и в нашей работе докажем ее.
Слайд 3 Что такое сказка?
Сказки – самые древние творения человеческого духа. Сказка –
Что такое сказка?
Сказки – самые древние творения человеческого духа. Сказка –
Скучных и глупых сказок нет!
Сказку понимают решительно все.
Форма сказки компактная, ёмкая, и манера изложения сказки, с виду такая незатейливая позволяет в общедоступной форме для любого слушателя или читателя показать, что хорошо, а что плохо.
Справедливость, которой так не хватает в жизни, почти всегда торжествует в сказках.
Сказки – одна из наиболее богатых и ярких форм народного творчества, душа народа, воплощённая в слове.
Сказки существовали всегда. В сказках всегда происходит борьба добра со злом. Добро побеждает, но не сразу.
Слайд 4
Великие сказочники
В Англии народные сказки были собраны и записаны значительно позже, чем
Великие сказочники
В Англии народные сказки были собраны и записаны значительно позже, чем
Первые сборники английских народных сказок появились в конце XIX века. Президент английского фольклорного клуба Джозеф Джекобс впервые собрал и опубликовал два тома английских народных сказок.
Джекобс не подверг сказки литературной обработке, как это сделал А.Н. Афанасьев в России, братья Гримм в Германии, и Шарль Перро во Франции.
Целью Джозефа Джекобса было дать образцы сказочного народного творчества в той форме, в какой их создал народ.
Слайд 5
Особенности сказок о животных
Сказки о животных, как и волшебные сказки, возникли
Особенности сказок о животных
Сказки о животных, как и волшебные сказки, возникли
Структура сказок о животных довольно проста: небольшой размер текста, простота и элементарность сюжета, особенности композиции.
В моральном плане можно выделить две основные идеи сказок о животных:
1. Прославление товарищества, благодаря которому слабые побеждают злых и сильных.
2. Прославление самой победы, которое приносит слушателям моральное удовлетворение.
Слайд 6 Нередка в сказках трёхкратность ситуаций: три раза лиса обращается к петуху, три
Нередка в сказках трёхкратность ситуаций: три раза лиса обращается к петуху, три
Для примера можно привести английскую сказку «Goldilocks and the three bears» («Златовласка и три медведя») и русскую сказку «Три медведя».
Действие в обеих сказках происходит в лесу, куда попадает девочка: Златовласка (Goldilocks) или Маша. В лесу она попадает в дом к трем медведям. Трижды она совершает свои действия: сидит на стуле, хлебает из чашки, ложится в постель.
Слайд 7
Особенности английских сказок о животных
Сказки, написанные на английском языке, дают возможность познакомиться
Особенности английских сказок о животных
Сказки, написанные на английском языке, дают возможность познакомиться
Английской сказке присуще накладывание эпизода на эпизод и многократное его повторение. Сказка выключена из реального времени, в ней создаётся особое сказочное время, в котором курице и кошке приходится преодолеть целый ряд испытаний, прежде чем они обретут счастье.
Обычно сказка заканчивается победой добра. Зло наказуемо. Волк и лис сполна получают по заслугам за свои деяния. В английской сказке обычно нет традиционных зачина и концовки: жили – были, я там был.
В английских сказках более жестокие развязки. В сказках находит отражение животный и растительный мир той страны. Животные – герои сказок – напоминают своей речью и поведением людей той страны, где бытуют эти сказки, в данном случае: Великобритании.
Слайд 8«Johnny - Cake» «Колобок»
«Johnny - Cake» «Колобок»
Слайд 9Сравнение сказок: «Johnny - Cake» и «Колобок»
Сравнение сказок: «Johnny - Cake» и «Колобок»
Слайд 10Исследование среди учеников 6-го класса
Исследование среди учеников 6-го класса
Слайд 15
Заключение
Цели и задачи, поставленные вначале, были решены:
мы изучили различную литературу, проанализировали
Заключение
Цели и задачи, поставленные вначале, были решены:
мы изучили различную литературу, проанализировали
Гипотезу о том, что сказки помогают лучше понять жизнь, так как в них в иносказательном смысле передаются реальные события можно считать доказанной: мы видели на примере сказок «Джонни - пончик» и «Колобок», что нельзя быть легкомысленным, несерьезным, так как можно попасть в беду, если не задумываться об окружающем мире, и о правилах поведения, которые необходимо соблюдать.
В своей работе мы сравнили русскую народную и английскую народную сказки о животных и увидели, что в них очень много общего, так как народы мира живут на одной планете, развиваются по общим законам истории. Но сказки одновременно демонстрируют национальное своеобразие фольклора каждого народа. И животные – герои сказок – напоминают и своей речью, и поведением людей той страны, где бытуют эти сказки.
Пока существует человечество, оно нуждается в мечте, а следовательно, ему не обойтись без сказки, которая вдохновляет, подаёт надежду, забавляет и утешает.