Содержание
- 2. Трехмесячные программы с индивидуальной стажировкой Язык: немецкий Цель: знакомство с организацией производства и технологией на немецких
- 3. Одномесячные программы по экономической кооперации Язык: немецкий и английский Цель: изучение немецкого опыта в области внешнеэкономической
- 4. Одномесячные программы по управлению малыми и средними предприятиями Язык: немецкий и английский Цель: изучение немецкого опыта
- 5. Одномесячные программы по управлению инновациями Язык: английский язык Цель: изучение немецкого опыта в области управления инновациями,
- 6. Одномесячные программы по управлению качеством Язык: английский Цель: изучение немецкого опыта в области управления качеством, а
- 7. Одномесячные программы по управлению аграрными предприятиями Язык: русский Целевая группа: руководители и специалисты предприятий, занимающихся производством,
- 8. Распределение ролей – InWEnt Создание политических, экономических условий в Германии Продвижение немецкого вклада в ПП в
- 9. Распределение ролей - Субподрядчик/партнер Участвует в собеседовании Принимает группу Уточняет данные, цели, ожидания (E-Mail, телефон, GC21)
- 10. www.inwent.ru
- 11. Структура трехмесячной программы интерактивные тренинги в немецком учебном центре (10 дней) тематические посещения предприятий (7 дней)
- 12. Структура одномесячной программы интерактивные тренинги в немецком учебном центре (10 дней) тематические посещения предприятий (10 дней)
- 13. Интерактивные тренинги в немецком учебном центре Межкультурный менеджмент (и подготовка к практике) Коммуникация, выступление и успешные
- 14. Тематические посещения предприятий Экономическая деятельность в Германии, ЕС Фирменный стиль (коммуникация на предприятии, культура предприятия) и
- 15. Индивидуальная практика на немецком предприятии (трехмесячная стажировка) Знакомство с работой немецкого предприятия в целом и его
- 16. Заключительный семинар Подведение итогов и оценка программы Использование платформы Global Campus после стажировки в Германии Подготовка
- 17. Интерактивная платформа Global Campus 21 Германский вклад в Президентскую программу
- 18. Что такое Global Campus? Интернет-платформа InWEnt, созданная в целью распространения различной информации, а также предоставляющая возможность
- 19. Что можно делать? получить программу и информации по стажировке в Германии; общаться с куратором программы; участвовать
- 20. Стартовая страница портала http://gc21.inwent.org/mtp
- 21. Обширная информация о регионах Германии http://gc21.inwent.org/mtp
- 22. Коммуникация между участниками http://gc21.inwent.org/mtp
- 23. Информация для участников http://gc21.inwent.org/mtp
- 25. Скачать презентацию






















At the restaurant
РАЗВИТИЕ ПАРТНЕРСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ОБЛАСТИ ЖИЛИЩНОГО КРЕДИТОВАНИЯ
Коммуникативные техники ведения переговоров. Противостояние уловкам
Лиственные и хвойные растения
QBSTORE преза
Россия- наша Родина
Крем — бальзам пихтовый «АБИСИБ — ПЛЮС»от компании ООО «Артемис»
Использование ИКТ на уроках в начальных классах
Цветовые оттенки
Merry Christmas
Квалификационные требования, права и обязанности практического психолога
Презентация на тему Профессия юрист
Личный кабинет налогоплательщика для физических лиц
Благотворителността в интернет Димитър Симов Лукрат 19 октомври 2010 6-та годишна дарителска конференция на Български дарителски фор
Основи логічного програмування
Введение в гигиену труда
Презентация на тему Общая характеристика Методики Time Release Study: причины принятия, история разработки, структура
Обязанность по уплате таможенных пошлин при прибытии товаров на таможенную территорию Таможенного Союза Подготовили: студентки 3
Роль Интернет- ресурсов в преподавании математики, информатики
Архитектура барокко
Презентация на тему Ко Дню Конституции РФ
Андрей Тарковский. Мир Сталкера (Аркадий и Борис Стругацкие) и Мир Соляриса (Станислав Лем)
Договор аренды: виды и содержание Бондарева Е. Д.
ТМ «7 МОРЕЙ» охлажденная и замороженная семга и форель
А. С. Пушкин в зеркале двух столетий
Реклама на транспорті
СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА V ВИДАГ. ВЛАДИМИР
Зрелое барокко