Содержание
- 2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: ИЗУЧИТЬ И ИЗГОТОВИТЬ РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ КОРМУШЕК ДЛЯ ПТИЦ. ГИПОТЕЗА ПРОЕКТА: ПОМОЖЕТ ЛИ ИЗГОТОВЛЕНИЕ КОРМУШЕК
- 3. Актуальность нашего проекта заключается в необходимости организации деятельности по охране птиц в зимнее время в нашем
- 4. «КАК МОЖЕМ ПОМОЧЬ ПТИЦАМ В ЗИМНЕЕ ВРЕМЯ?» Результаты опроса учеников 1 «А» класса (опрошено 24 человека)
- 5. ЭТАПЫ РАБОТЫ 1)Подготовительный 2)Основной этап: -исследовательская часть; -практическая часть; 3)Заключительный этап -обобщение материалов
- 6. ПТИЦЫ – ОСОБЫЙ МИР ЖИВЫХ СУЩЕСТВ, ТАКОЙ ЗНАКОМЫЙ И ОДНОВРЕМЕННО ЗАГАДОЧНЫЙ ДАЖЕ ДЛЯ ПОСВЯЩЕННЫХ, МИР ОДИНАКОВО
- 7. Подготовительный этап
- 8. ОСНОВНОЙ ЭТАП: -нарисовали эскизы кормушек; -изготовили кормушки с родителями и учителем; -сравнили кормушки на надежность конструкций;
- 9. Мы кормушки смастерили, Мы столовую открыли. В гости в первый день недели К нам птицы прилетели.
- 10. В ЗАКЛЮЧЕНИЕ НАШЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ МЫ ПРИШЛИ К ВЫВОДУ, ЧТО КОРМУШКИ, ИЗГОТОВЛЕННЫЕ ИЗ ФАНЕРЫ И ПЛАСТМАССОВЫХ БУТЫЛОК
- 11. НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОМ ЭТАПЕ РАБОТЫ: -ОРГАНИЗОВАЛИ ВЫСТАВКУ РИСУНКОВ «ЛУЧШАЯ КОРМУШКА»; -ОФОРМИЛИ ОТЧЕТ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОЕКТА; -ИЗГОТОВИЛИ КОРМУШКИ
- 13. Скачать презентацию