Содержание
- 2. СТРОЕНИЕ СЕРДЦА Сердце – это жизнь.
- 3. Аристотель
- 4. Вильям Гарвей
- 6. Строение сердца рыб
- 7. Строение сердца земноводных
- 8. Строение сердца пресмыкающихся
- 9. Строение сердца птиц
- 10. Строение сердца млекопитающих
- 11. Кровеносная система человека
- 12. Учебно-тематическая карта Определите, как расположено сердце в теле человека с помощью рисунка и модели торса. Найдите
- 13. Сердечная мышца
- 14. Строение сердца человека
- 16. Скачать презентацию
Слайд 2СТРОЕНИЕ СЕРДЦА
Сердце – это жизнь.
СТРОЕНИЕ СЕРДЦА
Сердце – это жизнь.
Слайд 3 Аристотель
Аристотель
Слайд 4 Вильям Гарвей
Вильям Гарвей
Слайд 6 Строение сердца рыб
Строение сердца рыб
Слайд 7Строение сердца земноводных
Строение сердца земноводных
Слайд 8Строение сердца пресмыкающихся
Строение сердца пресмыкающихся
Слайд 9Строение сердца птиц
Строение сердца птиц
Слайд 10Строение сердца млекопитающих
Строение сердца млекопитающих
Слайд 11Кровеносная система человека
Кровеносная система человека
Слайд 12Учебно-тематическая карта
Определите, как расположено сердце в теле человека с помощью рисунка и
Учебно-тематическая карта
Определите, как расположено сердце в теле человека с помощью рисунка и
модели торса. Найдите верхушку сердца.
Определите, каковы размеры сердца. Повторите особенности строение сердечной мышцы (§ 4, уч. Драгомилова).
Чем покрыто сердце? Какое значение имеет жидкость, выделяемая образованием, покрывающим сердце?
Определите правую и левую половину сердца.
Рассмотрите поверхность модели сердца, а также пользуясь рисунками и текстом учебника, найдите границы между предсердиями и желудочками. Назовите камеры сердца.
Найдите аорту – самую крупную артерию и лёгочную артерию. Подумайте и объясните, почему на рисунках и модели они обозначены разным цветом.
Найдите сосуды, впадающие в правую и в левую половины сердца. Назовите их.
На рисунках найдите створчатые клапаны. Какова их функция и где они располагаются?
Найдите полулунные клапаны. Каково их функциональное значение?
Сделайте вывод, ответив на следующий вопрос: в чём заключается связь строения сердца с выполняемой им функции?
Определите, каковы размеры сердца. Повторите особенности строение сердечной мышцы (§ 4, уч. Драгомилова).
Чем покрыто сердце? Какое значение имеет жидкость, выделяемая образованием, покрывающим сердце?
Определите правую и левую половину сердца.
Рассмотрите поверхность модели сердца, а также пользуясь рисунками и текстом учебника, найдите границы между предсердиями и желудочками. Назовите камеры сердца.
Найдите аорту – самую крупную артерию и лёгочную артерию. Подумайте и объясните, почему на рисунках и модели они обозначены разным цветом.
Найдите сосуды, впадающие в правую и в левую половины сердца. Назовите их.
На рисунках найдите створчатые клапаны. Какова их функция и где они располагаются?
Найдите полулунные клапаны. Каково их функциональное значение?
Сделайте вывод, ответив на следующий вопрос: в чём заключается связь строения сердца с выполняемой им функции?
Слайд 13Сердечная мышца
Сердечная мышца
Слайд 14Строение сердца человека
Строение сердца человека
Следующая -
Детское юношеское независимое объединение