Содержание
- 2. Тема урока: Структура ВС РФ Цель урока: 1. Познакомить с историей создания и развития организационной структуры
- 3. Общее руководство ВС РФ осуществляет Верховный главнокомандующий. Конституция и Федеральный закон «Об обороне» устанавливают, что Верховным
- 4. Также он осуществляет иные полномочия, возложенные на него Конституцией Российской Федерации и федеральными законами. Конституция РФ.
- 5. Непосредственное руководство ВС РФ осуществляет Министр обороны РФ через Министерство обороны. Министерство обороны реализует политику в
- 6. Вооружённые Силы Российской Федерации состоят из: органов управления, объединений, соединений, воинских частей, учреждений, а также военно-учебных
- 7. Часть ВС РФ может входить в состав коллективных вооружённых сил или находиться под объединённым командованием в
- 8. 1. Сухопутные войска (СХ) 3. Военно- Морского Флота (ВМФ). 2. Военно- воздушные силы (ВВС) Структурно ВС
- 9. Ракетные войска стратегического назначения (РВСН) Воздушно- десантных войск (ВДВ) Космические войска (КВ) В настоящее время Вооружённые
- 10. Тыл ВС – это силы и средства, осуществляющие тыловое и техническое обеспечение армии и флота в
- 11. - постоянно содержать запас материальных средств и обеспечивать ими войска; - осуществлять подготовку, эксплуатацию, техническое прикрытие
- 12. Вопросы для закрепления материала: а) Что такое род войск? б) В чем заключается основное различие между
- 13. Изучить материал учебника на стр.____. Уметь дать определение терминам «вид ВС», «род войск», «объединение», «соединение», «воинская
- 15. Скачать презентацию












Традиционные системы управления затратами
Презентация на тему Обмен белков,жиров и углеводов
Банковская система
Ситуация по ОСАГО
Нормативно-правовое обеспечение воспитательной деятельности
Грамматическая омонимия
Жизнь детей по картинам XIX века
Исследовательская работа по истории: Симферополь кинематографический
Пекарня Буханка
Тема урока: Белки. Строение и свойства
Кто такие и зачем нужны Попечительские советы в НКО
Приглашаем вас в наш конный клуб
Парус Königsberg
Прозвенел звонок.Начинается урок .Наши ушки на макушке,Глазки широко раскрыты .Слушаем ,запоминаемНи минуты не теряем!
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОКФИЗИКА-ОБЖ
ПензГТУ. Очная форма обучения места за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета
Эффективность бюджетно-налоговой и кредитно-денежной политик в зависимости от параметров модели IS - LM Эффективность любой поли
Виды автогородков. Направления деятельности при использовании автогородков
Опыт ТПУ в разработке и эксплуатации виртуальных лабораторных работ и компьютерных тренажёров
Человек в зеркале искусства: жанр портрета 8 класс
Слово – имя собственное
Ежегодный проект Chef Trend
Обязанность по уплате таможенных пошлин при прибытии товаров на таможенную территорию Таможенного Союза Подготовили: студентки 3
Пермский государственный технический университет Система дистанционного обучения. Организация, методология и анализ опыта
Презентация на тему Состав и экономический потенциал металлургического и химико-лесного комплекса
Презентация на тему Центральная и осевая симметрии в природе
Общественно опасные деяния, посягающие на нормальное функционирование судебной системы РФ (Дипломная работа)
Высказывания о пророке Мухаммада