Содержание
- 2. Сравните прямую и свободную, произвольную линию. Какая из них наиболее интересна и выразительна?
- 3. Свободная линия художественно более выразительна, богаче формами, изгибами. Она имеет больше интонаций.
- 4. Что выражает изящная линия? Все зависит от задач, которые ставит перед собой художник. Это может быть
- 5. Интересная линия получится только тогда, когда вы попытаетесь с ее помощью что-то выразить, раскрыть образное содержание.
- 6. Свободная линия, цветной или тоновой мазок ничего конкретного не изображают. Они, как и звук, беспредметны, абстрактны.
- 7. Цветным мазком отвлеченной формы можно передать ощущение осени, листопада, не изображая конкретно лист или лес. Так
- 8. В абстрактной композиции можно выразить события, понятия или ощущения, которые иногда сложно передать в предметном изображении.
- 9. Есть художники, которые именно в абстрактных картинах выражают свое понимание мира. Их творческий поиск и находки
- 10. Свойства свободных форм – неожиданные цветовые сочетания, декоративность пятен и графическая прихотливость линий – делают их
- 11. Задание: Посмотрите на YouTube видео урок Свободные линии в организации пространства Урок ИЗО. Нарисуйте абстрактную композицию
- 14. Скачать презентацию











Доисторические ящеры.
ВОДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ
Презентация на тему Древний Вавилон
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - использование компьютера для поиска, передачи, сохранения, структурирования и о
Центр гражданского образования "Социальное проектирование"
Презентация на тему Килограмм (1 класс)
Современная финансовая политика России. (Тема 17)
Тема классного часа:
Чередование звуков
Аттестационная работа. Патриотическое воспитание младших школьников на примере проекта Капельки Победы
Изучение и анализ ценопопуляции пижмы обыкновенной в экопарке «Чёрное озеро»
Цвет в натюрморте
Акробатические элементы. Упражнения на гибкость, растяжка координация
ПрезентацияРаздел 2.2
ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, НЕОБХОДИМЫХДЛЯ ВЫКУПА ЗЕМЕЛЬНОГО УЧАСТКА
Числовой отрезок (1 класс)
"Гунны"
Лондонский саммит G-20
Как сделать экскурсию?
Русский авангард начала XX века
Управление образования Центрального района Администрации г. ЧелябинскаМуниципальное автономное общеобразовательное учрежден
Определение угроз безопасности информации ограниченного доступа
141658
Строение текста типа рассуждения 5 класс
Урок математики: «Проверка деления с остатком» 3 класс
Шариатская экспертиза исламских финансовых услуг в Казахстане
Авторское право и смежные права в республике Беларусь
Окружность, круг