Содержание
- 2. Программа под редакцией В. Д. Симоненко. Раздел: Технология создания изделий из древесины. Тема: Технология изготовления изделий
- 3. Цели урока: дидактическая:научить выполнять шиповые столярные соединения развивающая: развивать навыки пользования деревообрабатывающим инструментом, разметочным инструментом. воспитательная:
- 4. Методическое оснащение урока: 1. Материально-техническая база: — кабинет (столярная мастерская) трудового обучения; — оборудование, приспособления и
- 5. 2. Дидактическое обеспечение: — презентация «Шиповые соединения»; — учебные плакаты «Приемы продольного пиления шиповых соединений», «Обработка
- 6. Методы обучения: наглядно-демонстрационные, практические. Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная форма, индивидуально- практическая работа. Тип урока:
- 7. СТРУКТУРА УРОКА: 1. Организационный момент. 2. Инструктаж по ТБ. 3. Повторение теоретических знаний. 4. Новый материал.
- 8. Цель нашего урока — научиться выполнять простейшие шиповые соединения.
- 9. Что объединяет все эти предметы: скамейка и полка, стол и стулья, оконная рама и дверное полотно?
- 12. Какие столярные соединения вы знаете?
- 13. Рассмотрите изделия, окружающие нас в учебной мастерской: столы, стулья, табуреты, шкафы, полки, оконные рамы. Каким образом
- 14. В каких случаях применяются соединения деталей из древесины на гвоздях и шурупах, клеевые соединения? Приведите примеры
- 15. 1. шип 2. проушина 3. гнездо Из каких основных элементов состоит любое шиповое соединение?
- 16. Какую форму могут иметь шипы? Чем отличается гнездо от проушины?
- 17. 1. ящичная угловая вязка 2. сквозной одинарный прямой шип 3. соединение на ус со сквозным шипом
- 18. Выбор числа шипов на заготовке зависит : а) от ширины соединяемых деталей; б) от толщины соединяемых
- 19. Найдите соответствие между количеством шипов и шириной деталей бруски толщиной 40…80мм бруски свыше 80 мм бруски
- 20. Технологии изготовления шипового соединении. 1. Проверить ширину заготовок и правильность углов. 2. Разметить длину шипа.
- 23. Неточности и ошибки при изготовлении шиповых соединений а. Утолщение шипа б. Зауженный шип в. Смещённый шип
- 24. 5. Физкультминутка
- 25. 6. Практическая работа 6.1 Вводный инструктаж. Вы познакомились с шиповыми соединениями и технологией их изготовления. Сегодня
- 26. Задание : Пользуясь техническим рисунком, прочитайте сборочный чертеж ящика для выдачи инструментов; Получите заготовки на изготовление
- 27. Многократные шиповые соединения
- 28. Техника безопасности при работе с режущими инструментами Необходимо надежно закреплять заготовку на верстаке; Работать следует только
- 29. 6.2Самостоятельная работа учащихся Изготовление рамки ящика для выдачи инструмента 6.3Заключительный инструктаж
- 30. 6.4 Уборка рабочих мест и мастерской 7. Подведение итогов урока Учитель сообщает о достижении целей урока;
- 31. На следующем уроке мы продолжим работу над изготовлением ящика: изготовим дно ящика и произведем его сборку.
- 32. 7.2 Рефлексия Что нового вы узнали сегодня на уроке? Чему вы научилась на уроке? Где вам
- 33. 7.3 Задание на дом: 1.Прочитать параграф 8 в учебнике ; 2.Рассмотреть различные идеи и выполнить эскизы
- 35. Скачать презентацию