Содержание
Слайд 3Хотите инициативную команду,
способную «включать смекалку»
и брать ответственность?
Или команду, которая
Хотите инициативную команду,
способную «включать смекалку»
и брать ответственность?
Или команду, которая

чтобы её «толкали»?
Хотите обладать инструментами оценки сильных и слабых сторон своей команды, и знать что конкретно усиливать? Вам недостаточно только эмпирических догадок и наблюдений?
ТЕМА 1.
Роль руководителя.
Или как персонал манипулирует руководителем?
ТЕМА 2.
Оценка команды. Или как руководителю не быть в ловушке общих тенденций развития, а чётко работать с проблемными» Областями и усиливать сильные стороны?
1. Сильные и слабые стороны коллективе.
2. Инструмент диагностики по методике И.Адизеса
3. Какое звено «выпадает» в команде. Почему результат есть,
а эффективности нет? Или результат нет вообще?
4. Как создать взаимодополняющую команду?
1. Роль лидера и роль координатора
2. Основные комплексуальные зависимости у руководителей
3. «Кнопки» или рычаги влияния на руководителя.
4. Как персонал неосознанно или осознанно управляет начальством.
ПРОГРАММА МАСТЕР-КЛАССА:
Слайд 4Хотите уставить меньше и успевать больше?
Хотите организованную системную работу,
а не
Хотите уставить меньше и успевать больше?
Хотите организованную системную работу,
а не

Хотите команду, способную
мобилизироваться в любой ситуации? Искать варианты решений и принимать изменения?
ТЕМА 3. Организация работы команды.
Или как руководителю навести «прицел»
для точности попадания и при меньших
ресурсах получать больший результат?
ТЕМА 4. Работа с сопротивлением во
время внедрения изменений.
Или как выводить из «зоны комфорта»
с правильными время и энерго-затратами?
1. Функции управленческого менеджмента. Обзорная часть
2. Ключевые ошибки каждого этапа
3. Наполнение «Управленческого колеса» (функций управления). Обзорная часть
1. Зона комфорта. Усилия со стороны руководителя и подчинённых при выходе на новый качественный уровень результатов
2. Провяленное и непроявленное сопротивление
3. Работа с «агентами влияния»

«Химические» сюжеты в произведениях художественной литературы
Партия Единая Семья - всероссийское политическое объединение группы лиц с общими интересами
Кейс-обзор дела Glenn Joseph Raynor v. State of Maryland (США, 2015): ДНК-экспертиза в суде
Prêt pour le travail et la défense. Мon complexe de GTO
Моделирование художественного мышления
Дом В.Я.Брюсова
Колыбельные
Золотой век русской культуры
Организация воинского учета
Вернадский
VI Российский Конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследова
Графическая работа №7 Эскиз вала
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
В. СУТЕЕВЦЫПЛЁНОК И УТЁНОК
Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова
Выполнение каменных работ. Отчёт по производственной практике
Ответственность за ложные сообщения об угрозе совершения террористических актов
Классный час как основная форма работы с учащимися
British Queen Celebrates Diamond Jubilee
Презентация на тему 2 класс Математический диктант № 5
презентаия вводное занятие
Мониторинг почв пришкольного участка
Marketing communications
«Пресса 2010. Ключевые тенденции» 30 марта 2010 года
Ребусы
Основные сведения о газовом анализе. Классификация приборов газоанализаторов. Лекция № 6
Как решать кейсы?
Сами с усами!