Содержание
- 2. Основополагающий вопрос: Кому мы можем доверять? Какие опасности подстерегают пользователя при работе c информацией? Какие существуют
- 3. Дидактические цели проекта: Формирование компьютерной грамотности учащихся Формирование информационной культуры учащихся Сформировать знания у учащихся об
- 4. Темы для самостоятельных исследований учащихся Классификация видов угроз информационной безопасности по различным признакам (по природе возникновения,
- 5. Этапы проведения проекта: Подготовительный: Формулирование тем исследований учеников в данной области. Формирование групп для проведения исследований,
- 6. Сроки проведения проекта: 3 недели
- 7. Благодарность Огромное спасибо всем преподавателям и всему коллективу за обучение по программе Intel "Обучение для будущего"
- 9. Скачать презентацию






Киберспорт. Мое портфолио
Рисование Полевая мышка
Использование метода проектов на уроках истории
Как написать научную работу?
К СРО № 5-7 Задание силик товары
International marketing
Презентация на тему Исчезающие виды растений
черная металлургия
Easter. In England and Russia
Воздействие ионизирующего излучения на организм человека, общие понятия и величины дозиметрии. Для того чтобы понять как ио
Основа государственной стратегии модернизации аграрного производства
Размножение на клеточном и организменном уровне
Мебель
Отрицательные числа и «линия времени» (презентация ученика)
Check Words
Презентация на тему Аргентина
Физическое воспитание
Презентация на тему Скрипка и виолончель
Психологические особенности слушания. Лекция 7
Системно-деятельностный подход является объединением системного подхода, который разрабатывался в исследованиях классиков наше
Возникновение жизни
Научно-исследовательская работа студентов
Композиция костюма
Новая методика расчета НПФ
Конфликт часть 2
Оплодотворение и развитие зародыша
Организация инновационного потенциала
Российский журнал Quattroruote [Кватроруте]