Содержание
- 2. Основополагающий вопрос: Кому мы можем доверять? Какие опасности подстерегают пользователя при работе c информацией? Какие существуют
- 3. Дидактические цели проекта: Формирование компьютерной грамотности учащихся Формирование информационной культуры учащихся Сформировать знания у учащихся об
- 4. Темы для самостоятельных исследований учащихся Классификация видов угроз информационной безопасности по различным признакам (по природе возникновения,
- 5. Этапы проведения проекта: Подготовительный: Формулирование тем исследований учеников в данной области. Формирование групп для проведения исследований,
- 6. Сроки проведения проекта: 3 недели
- 7. Благодарность Огромное спасибо всем преподавателям и всему коллективу за обучение по программе Intel "Обучение для будущего"
- 9. Скачать презентацию






Чертёжные линии
Презентация на тему История развития игрушки
Европейский Молодежный Фонд
Красноярская государственная медицинская академия Кафедра восстановительной медицины и курортологии ИПО СВЕТОЛЕЧЕНИЕ. ЛАЗЕРОТЕ
Инновационные разработки ЗАО «Алгонт»
Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг
Научная рота ВМФ
Энциклопедия слова «мороз»
Медиалогия. Информационные системы в политике
урок 8 Координаты вектора
Наша миссия:…Находить эффективные, прагматичные и красивые решения сложных задач
Приготовление крупнокусковых, порционных, мелкокусковых полуфабрикатов из мяса
Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В. Яковлева
Проекта озеленения школы
Крылатые выражения
Виды памяти ПК
Имею право! Курс Школы Права при Юридическом факультете МГУ
Factors affecting Price
Юридическая техника в романо - германской правовой семье
Шевченкова світлиця
Антидемократические политические режимы
Упорядковуємо та фільтруємо дані в таблицях
Правило беседы
Собственность. Право собственности
2. Үндестік заңы
Финансовые активы. Виды активов
Русская православная церковь
Инвестиционный проект