Содержание
- 2. Основополагающий вопрос: Кому мы можем доверять? Какие опасности подстерегают пользователя при работе c информацией? Какие существуют
- 3. Дидактические цели проекта: Формирование компьютерной грамотности учащихся Формирование информационной культуры учащихся Сформировать знания у учащихся об
- 4. Темы для самостоятельных исследований учащихся Классификация видов угроз информационной безопасности по различным признакам (по природе возникновения,
- 5. Этапы проведения проекта: Подготовительный: Формулирование тем исследований учеников в данной области. Формирование групп для проведения исследований,
- 6. Сроки проведения проекта: 3 недели
- 7. Благодарность Огромное спасибо всем преподавателям и всему коллективу за обучение по программе Intel "Обучение для будущего"
- 9. Скачать презентацию






Серия QS
ФИНАНСОВАЯ СРЕДА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ РИСКИ
Напольное покрытие для ремонта в школе
Лекция 4.Силовая аэробика.Методы повышения АС
Проектирование орнамента
Патофизиология Сосудов
ТУРИСТИЧЕСКИЕ МАРШРУТЫЛЕТО 2007
Спорт – это здорово
Презентация на тему переменный электрический ток
Западная Сибирь
Челябинск
Абсорбция
Проектная деятельность в школе.
Касты
Мужчины и женщины в семье
Баскетбол. Изучение технических приемов
Мультимедийная экскурсия «По гоголевским местам»
Спирты и фенолы
ВЕСНА
Федеральная служба исполнения наказаний России
Понятие презентации и компьютерной презентации
Проектная деятельность учащихся
Что такое кровь?
О стилях поведения и методах воспитания
Выполнили ученицы 8 класса «А» МОУСОШ № 37 Лазаренко Анна и Колодяжная Анастасия. Преподаватель: Левченко Анна Сергеевна
Третий признак равенства треугольников
Как сказать, что что-то происходит в настоящем времени?
Описание аудиовизуальных документов