Содержание
- 2. Лекция 2 Опасности при работе с грузоподъемным оборудованием Цель занятия: Изучить опасные и вредные производственные факторы
- 3. Грузоподъемные машины и оборудование – устройства повышенной опасности Безопасное состояние грузоподъемной машины должно удовлетворять двум условиям:
- 4. Опасные и вредные факторы при работе с грузоподъемным оборудованием Выбор технических средств обеспечения безопасности труда при
- 5. Физические опасные и вредные производственные факторы движущиеся машины и механизмы; незащищенные подвижные элементы механизмов; перемещаемые изделия;
- 6. Химические опасные и вредные производственные факторы как правило, не связаны с работой грузоподъемной машины и определяются
- 7. Биологические опасные и вредные производственные факторы при эксплуатации грузоподъемных машин отсутствуют Психофизиологические опасные и вредные производственные
- 8. Источники опасности могут изменяться под воздействием следующих факторов: ХАРАКТЕР выполняемой работы (стандартная / нестандартная работа); ВРЕМЯ/СЕЗОН
- 9. Опасная зона это пространство, в котором возможно воздействие на работающего опасного или вредного производственного фактора. Опасная
- 10. Средства коллективной и индивидуальной защиты К основным средствам коллективной защиты относятся: оградительные и предохранительные устройства, тормозные
- 11. Опасность опрокидывания крана
- 12. Опасность обрыва каната
- 13. Опасность движущихся машин и механизмов крана
- 14. Нормирование опасных и вредных производственных факторов Нормативные значения соответствующих опасных и вредных производственных факторов приводятся в
- 15. Устойчивость кранов Статистика показывает, что из общего количества аварий, имеющих место при эксплуатации грузоподъемных кранов, около
- 17. Скачать презентацию














ПЛАНИРОВАНИЕ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
Наш Печенгский район
Alzheimer_Disease
My favourite room
День Народного Единства
Тема 2. Основные принципы функционирования рыночной экономики
Критики о Чацком
Цветовой круг. Цветотипы внешности
Жилые кластеры
Тип Кишенополостные Класс Сцифоидные медузы (Scyphozoa)
Если б я была директором школы….
Операции импликация и эквивалентность
Кросскультурный шок
Андрагогика
Рисунок берёзы
Construction market 2009: in search of new niches. Diversification of product and marketing risks.
«ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОФИЦЕРА»
Контекстная реклама в мобильных приложениях
Инновационные стратегии
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад компенсирующего вида №2196
Стены из натуральных материалов
10 заповедей для наставника
Строение материнской платы
Международная космическая станция
в телекоммуникационных проектах,
Производственный план
Хозяйственно-экономическая и финансовая основа местного самоуправления
Индивидуальная карта учащегося