Тема урока

Цель урока
Формировать навыки индивидуальной деятельности.

Задачи урока
Систематизировать знания о событиях данного периода
Закрепить исторические понятия.
Познакомить с историческими литературными произведениями и крылатыми выражениями

Вопросы для беседы
? Определите особенности развития России в этот период.
? Что значит «централизованное государство»
? Как относились к процессу формирования единого государства разные группы населения в России
? Что изменилось в положении крестьян
? Перечислите имена выдающихся людей данной эпохи.
? Какие земли и народы были присоединены к России в 16 веке

Кроссворд
Цель работы
Повторить ключевые понятия, события, термины .
Каждый правильный ответ 1 балл. Максимальное количество -12 баллов

Ты - мне, я- тебе.
Соотнеси ( Максимальное количество-5 баллов)
Заполни родословную ( 3 балла)
Даты и события в стихах (2 балла)

Крылатые выражения
Задание . Объяснить что означает данный фразеологический оборот и вспомнить с каким событием 16 века он связан
Вот тебе, бабушка и Юрьев день
Сирота казанская
Филькина грамота
По Сеньке и шапка
Шиворот -навыворот

Выдающиеся личности
Назвать фамилию человека о котором идет речь в предложенном отрывке.
?

Подведение итогов.
Тестирование ( 5 баллов)
ПОДСЧИТАЙТЕ ОБЩЕЕ количество БАЛЛОВ
32- 28 – отлично
27- 20 - хорошо
19- 16 - удовлетворительно