Содержание
- 2. Проверка домашнего задания
- 3. 1. Что такое алгоритм? Приведите пример. 2. По какой структуре классифицируется алгоритм? 3. Каким свойством обладает
- 4. Экспресс-тест
- 5. 1. К какому виду алгоритмов можно отнести алгоритм, представленный на схеме? а) линейный б) циклический в)разветвляющийся
- 6. 2. К какому виду алгоритмов можно отнести алгоритм, представленный на схеме? а) разветвляющийся с неполным ветвлением
- 7. 3. К какому виду алгоритмов можно отнести алгоритм, представленный на схеме? а) линейный; б) циклический; в)
- 8. 3. К какому виду циклических конструкций можно отнести фрагмент алгоритма, представленный на схеме? а) цикл с
- 9. Ответ: 1) г 2) б 3) а 4) в
- 10. 1) Программа для вычисления площади круга, если радиус R=2 см . CLS R=2 Pi=3.14 S=Pi*R^2 Print
- 11. 2) Программа для вычисления функции y=3(x+1)2+2(x+1)-3, если х=8,2. CLS X=2 Y=3*(x+1)^2 + 2*(x+1) - 3 Print
- 12. Для решения большинства задач существует множество готовых программ. Но для того чтобы лучше понимать все происходящее
- 13. Тема урока: «Операторы ввода и вывода»
- 14. Благодаря языкам программирования высокого уровня, программы которые мы будем составлять, будут больше напоминать инструкции, обращенные к
- 15. Операторы применяемые на QBasic: CLS - оператор для очистки экрана; REM – оператор комментария; PRINT –
- 16. Оператор INPUT – вводит значения переменной с клавиатуры в память компьютера. INPUT (в переводе с англ.яз
- 17. При встрече с оператором INPUT программа приостанавливает свое действие, на экране появляется знак вопроса, после которого
- 18. Пример 1: Вычисли скорость V пешехода. Значения пути S и времени Т задай с клавиатуры. CLS
- 19. Пример 2: Написать программу для нахождения площади S и периметра P прямоугольника. Значение сторон a и
- 20. Вопросы устно: 1)Какие значения последовательно получает переменная Х при выполнении команд? Х=6 Х=Х+4 Х=Х/2 Х=Х*Х+2
- 21. 2)Найдите ошибки в записях операторов: а) ПРИНТ а, в б) PRINT "сумма двух чисел равна" x
- 22. 18,08:(2,45+0,582) – 56,8*6,002 3) Найдите ошибку по правилам записи выражений в Qbasic
- 23. Практическая часть.
- 24. Вопросы: 1)Для чего нам нужны операторы PRINT и INPUT? PRINT – оператор для вывода значений на
- 25. 2)Какие знаки арифметических операций используется в выражениях? + - * / ^ SQR
- 26. Домашнее задание. 1)Используя данную блок-схему, составьте программу.
- 27. 2) Составить программу для вычисления площади треугольника по высоте и основанию.
- 29. Скачать презентацию


























Новые образовательные центры
Заказ запчасти из-под сервисной заявки. Hot order - заказ на гарантию
Презентация на тему Животные тропических лесов
Государственно-частное партнерство как инструмент реализации долгосрочной стратегии развития. Проектный подход. Воротников А
ЛЕВ
Историческо развитие на компютърната графика
Инициативное бюджетирование
Stereotypes
Гардеробная. Шкафы
Планеты Солнечной системы 5 класс
Семинар по электронному билетооформлению Реализация технологии ЕТ А.М. Миллер
«Кадры-КС» Учет государственных и муниципальных служащих
МОСКОВСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ(ГУ)Факультет управления и прикладной математикиКафедра «Математическое моделирование с
www.esquad-jeans.com
7
Индустрия питания
Проверка правильности кирпичной кладки
Я - левша? Полковников Григорий 3а класс Гимназия «Дмитров» Руководитель Полковникова Е.А.
Презентация1
День родного языка
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА
АСУ Автовокзал
Презентация на тему Изучаем Паскаль
Комлевая Анна-презентация
The five senses
ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ Разработка технологического процесса обработки детали «Обойма» главной передачи заднего моста трактора ТЛТ-100А
Zамечательная преZентация
Советы для проекта