Содержание
- 2. 1. Что такое тесто, из чего и как его делают? 2. Из каких растений получают муку?
- 3. Мука́ — продукт питания, получаемый в результате перемалывания зёрен различных культур. Мука изготовляться из таких сортов
- 4. Овсяная и ржаная мука
- 5. Рисовая и гречневая мука употребление гречневой муки способствует очищению организма, выводит токсичные вещества
- 6. Кукурузная и пшеничная мука Главной особенностью пшеничной муки, является содержание отмываемой клейковины. Чем больше в муке
- 7. Как определить доброкачественность муки? Органолептическим способом (по запаху, цвету, вкусу). Сухая, без постороннего привкуса и запаха.
- 8. Что можно приготовить из муки? Каким образом приготовить? Сегодня на уроке мы должны узнать рецепт теста
- 9. Пресное тесто Пресное тесто - тесто, приготовленное из муки, воды. Его роль - подчеркнуть вкусовые качества
- 10. Набор для приготовления теста Как называются эти предметы???
- 11. Приготовление теста. Муку просеять через мелкое сито на стол. Пересыпать в миску.
- 12. В миску разбить 2 яйца, добавить щепотку соли, всё тщательно перемешать. Постепенно подмешивать в муку, примерно
- 13. Замешивать тесто до тех пор, пока оно не приобретет однородную консистенцию. Пресное тесто должно быть замешено
- 14. Готовое тесто поставить на 20 минут «отдохнуть», накрыв полотенцем.
- 15. Тесто разделить на небольшие кусочки, раскатать в тонкий пласт и нарезать. Получится домашняя лапша для приготовления
- 16. Какие ещё блюда можно приготовить из такого теста?
- 17. Блюда из пресного теста Хачапури Русские блины Вареники украинские Китайская лапша узбекские манты
- 18. Блюда из пресного теста Грузинские хинкали Японская темпура Чешские кнедлики Итальянские равиоли
- 19. Начинки Домашнее задание: Найти рецепты начинок пельменей и вареников или других национальных блюд похожих на пельмени.
- 20. Закрепление нового материала Что такое тесто? Какие инструменты нужны для приготовления теста? Какие ингредиенты необходимы для
- 22. Скачать презентацию



















Обучающий семинар на тему: «Проектирование как способ решения проблем школьной жизни»
От коллектива 7 «а» класса
Виктор Браунер
Рефереальня программа (1) (3) (3)
Расстояния до звезд
Отчет о проделанной работе с резидентами по дисциплине Клиническая фармакология, 2019-2021 годы обучения
Правовой маяк
Анализ практики применения судами статьи 54.1 НК РФ
Сотрудничество малого и среднего бизнеса России с Китаем его роль в увеличении оборота и диверсификации торговли
Что такое файл? Из скольких частей состоит имя файла? Как образуется имя файла? Сколько символов может включать имя файла? Какой эл
Тестирование мобильного приложения для Android с функцией геолокации
лекция № 2
Структурные элементы политической науки
Облицовка стен
FPrint – 55KФискальный регистратор нового поколения
Здоровая пища для всей семьи
Magic Orchestra
Витамины и здоровье
ПОЖАР И ЕГО РАЗВИТИЕ . УСЛОВИЯ ПРЕКРАЩЕНИЯ ГОРЕНИЯ.
Промо-программа: При покупке ванны Cersanit cифон за 1 руб
Презентация на тему Иммунная система
Конкурсы на право получения грантов Президента Российской Федерации для поддержки ведущих научных школ, молодых российских учены
Лексика языка
Гончаров Вячеслав Леонидович ООО «ИнфоШкола» Тел:+79139216618 email:
КРОССВОРД - 5 х 12
Қойылым. Пейзаждық фотосуреттер
Женщины и власть
Aртель на крыше. Производство архитектурных моделей