Содержание
- 2. Проверка домашнего задания 2.Представьте ритмичную работу сердца 80-летнего человека. Исходя из продолжительности фаз сердечного цикла, определите,
- 3. Транспортные системы организма. Круги кровообращения
- 4. Цели урока: Изучить строение и значение транспортных систем организма – кровеносной и лимфатической Выявить особенности движения
- 5. Уильям Гарвей (1578 – 1657) 1.Гарвей пришел к выводу, что кровообращение проходит по замкнутому кругу. 2.
- 6. Круги кровообращения Рассмотрите рис. 44 учебника, найдите большой и малый круги кровообращения и заполните таблицу
- 7. Проверь себя Выписать по порядку цифры, относящиеся: 1 вариант - к малому кругу кровообращения; 2 вариант
- 8. Лимфатическая система
- 9. Выводы: К транспортным системам организма относятся кровеносная и лимфатическая системы. Они тесно связаны между собой и
- 11. Скачать презентацию








Здоровый образ жизни
Нечеткая логика
Способы поведения родителей в воспитании детей
20151030_lichnost
Проектная работа учащихся 9 классаКраснопёровой АнастасииБембеевой Ленары
Рисунки к дипломной работе Зубрицкой Натальи Геннадьевны
Человек и цвет
Кроссовки. Проблема
Наши трудные дети
Алкены
Предпосылки создания Древнерусского Государства
Konica Minolta bizhub C351 / C450 / (p)
Промышленные технопарки: преимущества для предприятий
Эволюционная теория
Бадминтон
Акцыi сеткі АЗС А-100
Политический процесс в России весной-летом 1917 г
Биография и творчество А.Г.Алексина
Великий
Ст. преп., к.ф.м.н. Богданов Олег Викторович
Техники снижения нервно-психологического напряжения и повышения способности к саморегуляции
Classical Theories of International Trade
Socialization Culture
Жас Отан
Игровые технологии для формирования навыков верховой езды
Драматургия оперы «КАРМЕН»
Арахнология
Презентация на тему Прямоугольник. Ромб. Квадрат