Учебно-исследовательская работа учащихся

«Исследование»- извлечь нечто «из следа»:
Восстановить некоторый порядок вещей по косвенным признакам, случайным предметам.

Научно-исследовательская деятельность-
вид деятельности, направленный на получение новых объективных научных знаний.

Учебно-исследовательская деятельность
деятельность, главной целью которой является образовательный результат, она направлена на обучение учащихся, развитие у них исследовательского типа мышления.

Подготовка к проведению научного исследования.
Объектная область исследования
Объект исследования
Предмет исследования

Объект исследования
Определенный процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию.
Носитель проблемы – то, на что направлена исследовательская деятельность.

Объектная область исследования
это сфера науки и практики, в которой находится объект исследования (математика, биология, литература, физика и т. д.)

Предмет исследования
Конкретная часть объекта, внутри которой ведется поиск.
Предмет исследования определяет тему работы.

Тема исследования
Представляет интерес для учащегося;
Имеет непосредственное отношение к предварительно выбранной будущей специальности;
Реализуема в имеющихся условиях;
Выбирается с учетом её актуальности в современной науке.

Проведение научного исследования
Технологический этап
Аналитический этап.