2013-2014 учебный год Публичный доклад директора школы Н. И. Шевченко

Педагогический коллектив

Учебно-воспитательный процесс
осуществляет
высококвалифицированный
коллектив учителей:

Квалификационный состав учителей:

Направления работы
администрации школы
Создание условий для осуществления образовательного процесса;
Участие в конференциях, семинарах различного уровнях;
Развитие творческого потенциала учащихся;
Создание условий для внедрения здоровьесберегающих технологий;
Реализация Программы развития школы;

Сравнительный анализ
успеваемости и качества знаний
за 3 года

Сравнительный анализ результатов ГИА-9

Сравнительный анализ
результатов ЕГЭ
по русскому языку и математике
за 3 последних года

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по всем предметам

Развитие информационно-образовательной среды ОУ
Работа с электронным дневником;
Усовершенствование сайта школы;
Расширение доступа в Интернет для всех участников образовательного процесса;
Приобретение нового интерактивного оборудования.

Методическая деятельность педагогов
Мастер-классы для учителей города «Применение метода проектов в преподавании предметов гуманитарного цикла»;
Мастер-классы для слушателей курсов повышения квалификации учителей физики и информатики в Воронежском областном институте повышения квалификации;
Международная научно-практическая конференция «Информатика в образовании: проблемы, методология, технологии»;
Всероссийский конкурс «Учитель здоровья»;
Конкурс «Учитель года»;
Семинар для молодых специалистов;
Выступления на ГМО

Направления внеклассной деятельности:
Предметные олимпиады
Конкурсы различных уровней
Участие в проектах
Фестивали
Викторины
Игры
Конференции
В 2013-2014 учебном году учащиеся школы приняли участие более, чем в 40 мероприятиях.

Результативность
учащихся МКОУ СОШ № 3
во Всероссийской олимпиаде школьников

Общероссийская олимпиада школьников по Основам православной культуры «Русь святая, храни веру Православную» - 1 призер;
Отраслевая физико-математическая олимпиада «Росатом» -
2 призера;
Конкурс исследовательских работ по топонимике - 1 призер.
Открытая олимпиада по физике им. М.А. Левитской (ВГУ) - 1 призер;
Зональная олимпиада по основам избирательного права - 1 командное место;
Дистанционная Всероссийская олимпиада «Олимпус»- 53 участника, 9 призеров;
Конкурс «Взгляд молодых на проблемы местного самоуправления»;
Дистанционная Всероссийская олимпиада «Альбус».
Участие
в конкурсах, проектах и олимпиадах

Участие
в конкурсах, проектах, олимпиадах
Городская викторина, посвященная 70-летию освобождения Воронежа от фашистских захватчиков –1 призер;
Региональный конкурс-проект «Мой родной город»;
Муниципальный конкурс авторских фильмов «Наша общая победа»;
II международный фестиваль-конкурс «Новые звезды» г. Сочи – дипломанты II степени;
Городской тур интеллектуальной игры
«Что? Где? Когда?»
Городской творческий конкурс-фестиваль «Апрелинка»;
Городской смотр-конкурс «Зажги свою звезду» -
1 победитель, 1 призер;
Городской фестиваль-конкурс «Красная гвоздика» 1 победитель, 1 призер;
Школьная лига КВН -2 место
Конкурс рисунков «Мы выбираем здоровье»

Школьная команда КВН

Проведение предметных мероприятий, конкурсов, открытых уроков
Неделя Наук

Ежегодное награждение учащихся, проявивших себя в течение года в разных областях деятельности.
В мае 2014 года по результатам учебного года было награждено 35 учащихся в разных номинациях:
«Победители интеллектуальных конкурсов»
«Активная жизненная позиция»
«Отличная учёба»
«Таланты школы»
«Спортивные успехи»
Традиционное награждение победителей и призеров
олимпиад, конкурсов

Начальная школа

Начальная школа

Олимпиадное движение и проектная деятельность в начальной школе
Олимпиада «Олимпусик» 56 участников;
Олимпиада центра поддержки
талантливой молодежи 30 участников;
Олимпиада «Олимпус» 13 участников;
Всероссийская интеллектуальная
олимпиада «Эрудит» 11 участников
Конкурс по информатике
«Инфознайка» 15 участников
Исследовательские и проектные работы учащихся:
1 а – «Мои домашние питомцы», «Моя малая Родина», «Числа в загадках, пословицах», «Наш класс- дружная семья», «Живая азбука»
2 а, б – «Я – второклассник», «Мой город»,
«Правила успешной работы», «Поможем зимующим птицам»
3 а – «Любимые писатели», «Мягкий знак»
4 а – «Путешествие по произведениям Пришвина»

Создание портфолио учащихся начальной школы
Цели и задачи:
повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;
максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка;
развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;
формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности;
развитие мотивации дальнейшего творческого роста;
формирование положительных моральных и нравственных качеств личности.

Использование ИКТ
в начальной школе
Оснащение кабинетов мультимедийным оборудованием: интерактивные доски, приставки, проекторы, цифровой микроскоп.
Программное обеспечение по учебным предметам
Мультимедийная библиотека, созданная учителями начальной школы.

Группа продленного дня

Группа продленного дня
В школе работают 3 группы продленного дня;
Дети обеспечены 3-х разовым питанием;
Для младшей группы (1 класс) организован дневной сон;
Дети, посещающие ГПД занимаются в различных кружках и секциях как на базе школы, так и на базе городского Дома детского творчества

Работа
логопеда,
психолога

Русский язык и литература

Внедрение современных образовательных технологий в учебно-воспитательный процесс:
Проектное обучение;
Технология развития критического мышления.
Интегративный культурологический комментарий художественного текста;
Проблемное обучение;
Обучение в малых группах;

Активность учителей
русского языка и литературы
Открытые уроки для учителей города и школы:
«Развитие речи. Правила составления письма»;
«Отличие литературной сказки от народной»;
«Творчество Юлии Друниной»;
«Поговорим о Гайдаре»;
«Мой Пушкин».
Театральная гостиная:
«Русские святые – Петр и Февронья»;
«Вместе с Сергеем Есениным»;
«Арбатские песни Булата Окуджавы».

Работа по предмету
Подготовка и проведение Всероссийского этапа олимпиад по русскому языку и литературе: 17 участников, 10 призёров;
Конкурс «Самый грамотный»: 3 участника, 1 призер ;
Всероссийская олимпиада «Альбус»: 43 участника, 2 призера;
Всероссийская олимпиада «Олимпус»: 102 участника, 5 призеров;
Городской тур конкурса рефератов «Литературный лабиринт»: 1 призер

Средний балл на ЕГЭ по русскому языку за 3 последних года

Внеклассная работа по предмету
Участие в Неделе русского языка и литературы;
Выпуск литературных газет к юбилейным датам;
Проведение литературных гостиных, викторин, вечеров поэзии, праздников книги…

Математика

З – знания
У – умения
С – способности
Л – личностные качества
К - компетентности
Компетентность – это обучение + воспитание + знания + параметры личности
Система работы учителей математики
над повышением качества образования
и развитием информационных компетенций на пути творческой самореализации
учителя и ученика

Основные направления деятельности
Развитие познавательного интереса учащихся
в урочной и внеклассной деятельности
Совершенствование педагогического мастерства с использованием ИКТ
Участие в исследовательско-
познавательной работе школы
Совершенствование методики подготовки учащихся к ЕГЭ

Направления инновационной деятельности учителей математики
Технология индивидуализации обучения
Проектная деятельность
Технологии дифференцированного обучения
Технология развивающего обучения
Углубленное, профильное изучение предмета

Подготовка к ГИА и ЕГЭ
Элективный курс по математике «Неравенства: через тернии к успеху» для учащихся 9-х классов
«Избранные вопросы математики» для учащихся 11 класса
Индивидуально-групповые занятия для учащихся 9-х, 11-х классов
Предпрофильная и профильная подготовка учащихся по математике
Средний балл ЕГЭ
по математике за 3 последних года

Всероссийская олимпиада школьников
Внеклассная работа
Математические конкурсы :
«Олимпус» 34 учащихся
«Альбус» 10 учащихся
Отраслевая физико - математическая
олимпиада школьников «Росатом» 7 учащихся

Иностранный
язык

Учителя иностранных языков развивают творческие способности учащихся, создают атмосферу энтузиазма и веры детей в свои способности и возможности.
Развитие творческих способностей учащихся
В 2013-14 учебном году в школе преподавалось 2 иностранных языка: английский и испанский. В рамках дополнительного образования велось преподавание французского языка.

Методическая деятельность педагогов
Учителями английского языка проведены мастер-классы для учителей города:
«Особенности перевода английской песни»
«Легко быть полиглотом»

Ученики активно участвуют во внеклассной работе: на иностранном языке поют песни, читают стихи, ставят сказки.
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку - 2 призера
Внеурочная деятельность

Естественные
науки

Участие во Всероссийской предметной олимпиаде школьников

Подготовка к ГИА, ЕГЭ
Элективный курс по физике «Электричество среди нас» для учащихся 9-х классов
Элективный курс по химии «Решение задач повышенной сложности»
Элективный курс по биологии «Решение биологических задач» для учащихся 11-х классов
Элективный курс по физике «Решение физических задач разными способами» для учащихся 11-х классов
Индивидуально-групповые занятия для учащихся 9-х, 11-х классов
Предпрофильная и профильная подготовка учащихся по физике

Внеклассная работа
Всероссийская заочная
олимпиада «Олимпус» 11 учащихся
Всероссийская заочная
олимпиада «Альбус» 18 учащихся Отраслевая физико-математическая
олимпиада школьников «Росатом» 5 учащихся
«Олимпиада атомных станций» 3 учащихся
ВГУ - Открытая олимпиада по физике
им. М.А. Левитской 3 учащихся
Зональный конкурс исследовательских
работ по топонимике 2 учащихся

Информатика
и ИКТ

Внеклассная работа
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников
4 учащихся: 1 победитель и 1 призер
Всероссийская заочная олимпиада «Олимпус»
20 учащихся: 1 победитель и 11 призеров
Всероссийская заочная олимпиада «Альбус»
10 учащихся: 3 призёра
Областная викторина «Дорога в IT»
2 команды по 12 человек: 2 место
Городской конкурс презентаций «Я буду работать в атомной отрасли!»
15 учащихся: 1 победитель и 2 призера

Методическая работа
Мастер-классы для слушателей курсов повышения квалификации учителей информатики в Воронежском областном институте повышения квалификации;
Участие в международной научно-практической конференции «Информатика в образовании: проблемы, методология, технологии»;
Выступления на ГМО.

Подготовка к ГИА
Элективный курс «Программирование в алгоритмах» для учащихся 9-х классов;
Индивидуально-групповые занятия для учащихся 9-х классов;
Предпрофильная и профильная подготовка учащихся по информатике.

Технология

Помимо традиционных методов обучения учитель технологии использует метод проектирования, позволяющий овладеть организацией практической деятельности от идеи до ее реализации. Учащиеся принимают активное участие в школьных и городских выставках.

Физическая
культура

В школе 3 спортивных зала : большой , тренажерный, гимнастический; укомплектованная лыжная база, современный стадион.
Материально-техническая база

Спортивные достижения
II место в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре

Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность в 1-3 классах организована в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов:

Объединения дополнительного образования
МКОУ Нововоронежская СОШ № 3
В школе развита система дополнительного образования совместно с ДЮСШ, Домом детского творчества

Библиотека
Основная задача библиотеки - информационная поддержка программ основного и дополнительного образования.
объем основного фонда библиотеки –
16 230 экземпляров;
объем фонда учебной литературы –
4660 экземпляров;
электронные образовательные ресурсы;
читальный зал на 20 человек.

Школьный музей
МКОУ Нововоронежская СОШ № 3 имеет музей, статус которого подтвержден свидетельством.
Подготовлена экспозиция «Судьбы человеческие».

Воспитательная работа

патриотическое;
художественно-эстетическое;
трудовое и профориентационное;
научно-познавательное;
духовно-нравственное;
проектная деятельность;
спортивно-оздоровительное.
Направления работы

Классные руководители
Все классные руководители разработали воспитательные системы классов;
Высокий процент посещаемости театров, кинотеатров, экскурсий, поездок;
Тематические классные часы.

Школьная детская организация «Маяк»
Благотворительные концерты.
Благотворительная акция «Подари детям улыбку» - сбор средств для Дома ребёнка.
Участие в смотре школьных советов старшеклассников.
Линейка, посвящённая Дню знаний;
Концерты ко Дню учителя, Дню матери, 8 марта, Дню Победы;
Новогодний праздник
КВН

Мероприятия, посвящённые
Дню защитника Отечества
Концерты военной песни
Митинг и открытые классные
часы ко Дню Победы
Классные часы с приглашением
ветеранов ВОВ и воинов - интернационалистов
Патриотическое воспитание

Смотр патриотической песни,
встреча с ветеранами ВОВ

Художественно- эстетическое воспитание

Творческий фестиваль-конкурс «Апрелинка»

Школьная арт-компания «Ассорти» - дипломант Международного фестиваля «Новые звезды»

Научно-познавательная деятельность

Духовно-нравственное воспитание
Общешкольные православные праздники
Поездки по святым местам России
Спектакли школьной студии «Православие»

Реализация проектов
в 2013-2014 учебном году

Проект
«Крепкое здоровье – это здорово»
Результатом реализации проекта стало оборудование сенсорной комнаты для учащихся начальной школы

Проект «Волшебный занавес»
Результатом реализации проекта стало создание школьной арт-компании «Ассорти»

Проект
«Я буду работать в атомной отрасли»
Профориентационный проект, результатом которого было знакомство учащихся школ города с профессиями в сфере атомной энергетики

Спортивно-оздоровительное воспитание
Работа спортивных секций
Участие в районных и городских соревнованиях
Дни здоровья

Наши путешествия

Благоустройство пришкольной территории;
Акции «Птичья столовая», «Птичий домик»;
Озеленение школьных коридоров и столовой.
Участие в городских и школьных субботниках
Экологическое воспитание

Озеленение школьных
коридоров и столовой

Озеленение
школьного
двора
«Дом, в котором уютно всем!»

На субботнике

Акции
«Птичья столовая», «Птичий домик»

Работа по профилактике асоциального поведения учащихся
Работа с детьми группы риска
Индивидуальная работа с учащимися
Профориентация

Профориентационная работа

На базе школы работает:
Спортивная секция «Русская лапта»
С 2002 по 2014 годы юношеская команда не выходила из призовой тройки сильнейших команд региона.

На базе школы работает:
ЮИД
Члены ЮИД:
знакомят с ПДД учащихся начальной школы и воспитанников детских садов;
Участвуют в городских акциях совместно с работниками ГИБДД

На базе школы работает:
Арт-компания «Ассорти»

На базе школы в мае 2014 г. открыт:
Центр трудовой адаптации молодежи

В июле 2014 г. В г. Нововоронеже проходили Х всероссийские летние сельские игры.
На базе школы проходили соревнования по:
волейболу;
городошному спорту;
силовым видам спорта
Х всероссийские летние сельские игры

Сотрудничество с родителями

Папа, мама, я – спортивная семья

Административно-хозяйственная деятельность
Ремонт актового зала;
Ремонт школьной столовой;
Ремонт фасада школы;
Закупка школьной мебели;
Закупка учебного и мультимедийного оборудования;
Капитальный ремонт школьного стадиона.

Административно-хозяйственная деятельность

Направления дальнейшей работы педагогического коллектива
Повышение результатов сдачи ЕГЭ в 11-х классах , ОГЭ в 9-х классах.
Переход на федеральный государственный стандарт в 5-х классах в 2015 году.
Результативное участие в олимпиадах, конкурсах, проектах.
Создание новой программы развития школы.
Совершенствование и расширение работы по здоровьесберегающим технологиям.

Развитие
информационно-образовательной
среды образовательного учреждения
Установка скоростного Интернета;
Оказание методической помощи при работе с интерактивным оборудованием (мастер – классы по работе с электронными образовательными ресурсами и интерактивной доской);
Организация дистанционного обучения.